菁菁幼儿园的班上有一个动手创作能力非常强的孩子,她的妈妈说:”孩子她每天都在家里做一些小玩意,把房间弄得乱糟糟的,每次都要我们跟在屁股后面打扫,真是气死人了。” 我劝慰道:”没事没事,孩子动手能力强对他们培养创造力的开始,你应该感到高兴才对啊。” 这位妈妈不屑的说道:”创造力?这样的东西是能当饭吃还是能当衣服穿,以后她也成为不了艺术家,这样的创造力不要也罢。不然老是给我增添烦恼就好了。” 我说:”那你怎么解决这个问题呢?” 这位妈妈毫不在意的说道:”还能怎么办,没收他的工具玩具,批评教育一顿不就好了嘛。” 怪不得菁菁最近总是跟我说小同学最近老是闷闷不乐的,似乎遇到了什么不开心的问题。 这位妈妈的做法不就是在否定孩子创造力的行为吗,认为自己家的孩子并不需要什么所谓的创造力,所以开始极力的阻止孩子的行为,让孩子尽量少给自己惹麻烦。 这位妈妈的话简单粗暴,俗气却也戳中很多家长的点。确实很多家长都认为创造力用在孩子的身上一文不值,所以他们丝毫不在意是否要培养孩子的创造力。 不少家长要不就觉得自己的孩子本来就没有创造力,要不就是觉得自己的孩子又不是艺术家,不需要所谓的创造力。其实创造力对于孩子来说是非常重要的,要想孩子拥有创造力,就应该从小培养孩子的创造能力。 创造力是孩子以生俱来的东西,家长要培养而不要扼杀
麻省理工大学媒体实验室里有一个叫终身幼儿园(“lifelong kingdergarten”)的研究团队,致力于开发新的技术与活动,通过十几年的创造力培养实践,研究团队对什么是创造性思维,如何培养创造性思维发展出一套框架与理论。 终身幼儿园项目的创始人Mitchel教授也在2017年发布了新书《终身幼儿园:通过项目、热情、同伴、实验培养创造力》总结过今天我们对创造力的几个误解:
有的家长对于这些误解可以说是根深蒂固了。 其实,创造力不是一种天赋的存在,也不是相对于某一类人的专属。每个人的创造力有很大的区别,这些区别的根源就在于家长对孩子的教育和培养。 一些家长认为自己的孩子不会成为艺术家,所以他们也不会需要创造力,就开始慢慢的忽略孩子创造力的培养,渐渐地去否定孩子本该存在的创造行为。
创造力是思考和处理世界的方式,孩子的创造力于他们而言非常的重要
孩子拥有强大的创造性会在将来成为他们的一大优势。孩子总是拥有一些天马行空的想法,恰恰这些想法就是孩子创造力的开端,孩子的创造力对他们而言是非常重要的存在。 创造力涉及了想象、产生新想法并进行检验、交流、物理操作、问题提出、问题解决、解释和使用符号几方面。很有名的例子就是曹冲称象、草船借箭等等,都是依靠他们自身强大的创造力来实现的。所以说在我们现实生活中,创造力起到相当重要的作用。 对于孩子而言,在小时候培养好孩子的创造力,孩子在长大以后应对各种各样的事物会更加的游刃有余。 孩子的创造力不是与生俱来的,是由家长培养创造出来的1、 带孩子感受大自然,用大自然的鲜活培养孩子的创造力 专家指出,创造力来源于好奇心和爱玩的心态。每个人都有最基本对快乐感的需求。 大自然就像是灵感的源泉,当我们认真的感受大自然的时候,或许我们会给我们意想不到的惊喜和灵感。大自然在孩子面前就是一个新奇的新世界,孩子能够从中获得很多的启发。 当孩子对世间万物感兴趣,才能够为创造力奠定基础。所以家长要抽时间陪孩子去感受世界的美好和大自然的精彩。工作永远不能成为家长不陪伴孩子的噱头,想要孩子更有创造力,就应该带孩子感受大自然。 让孩子接触不同的场合和环境,比如说去公园,去动物园,在不同的场合中不断的丰富孩子们的认知,让孩子尽情接触这个世界,这就是孩子创造力的开端。 菲菲是一个很有思想的小朋友,平时班级里的任何活动你都会发现她的身影。她总能在其他小朋友想不出办法的时候提出关键的意见。 这当然得益于她的父母对她创造力的培养。当我们问他们究竟是怎样教育自己的孩子的时候,他们就会告诉我们:”带孩子感受大自然,大自然是我们灵感最好的老师。每次带着孩子回归大自然的时候,他总是能够给我们带来意想不到的惊喜。” 2、 认可孩子在创造方面的努力
有的家长并不认为自己的孩子应该拥有创造力,他们觉得创造力似乎是艺术家的专属,所以就去否定孩子在创造方面的努力,这就大错特错了。 孩子在创造力这方面显然是弱小和幼稚的,但是面对孩子的创造力,家长一定不能急着去否定它。你的否定,就是磨灭孩子创造力的开始。 大人和孩子的想法总是有着一定的差距的,孩子创造力的肯定,就相当于给孩子无限的自信心,这样孩子在创造方面会越来越有自信,也会变得越来越好。 3、 家长不要“怕麻烦” 每天面对无数的事情的家长,最不愿意再把麻烦揽到自己的身上。所以在培养孩子创造力这一方面,很多家长都是抱着抗拒的态度的,原因就是不想给自己惹麻烦。 家长这样怕麻烦的态度,就是在扼杀孩子的创造力呀。所以在孩子发展自己的创造力的道路上,家长最不应该做的事情就是怕麻烦。 东东是一个很喜欢组装东西的男孩子,在家里总是喜欢把一些用不到的东西拿来组装成很多有趣的小玩具。但是,东东想要找到合适的工具的时候,就会经常的询问自己的妈妈。 东东的妈妈是一个很忙的女高管,除去每天在公司的必要工作之外,回到家里就是陪孩子。每当东东问到她要工具的时候,东东妈妈总是很耐心的帮孩子找到他想要的东西。在慢慢的陪孩子一起玩耍。 在这样耐心的环境下,孩子组装的东西越来越精美。在一次偶然的比赛中,还拿了奖杯。这就是对孩子创造力最好的回报。 多给孩子更多的耐心和包容心,孩子就会还给你意想不到的惊喜。所以在孩子的成长道路上,家长千万不要“怕麻烦”。 菁妈寄语: 我曾经看到过这样一句话“童年的力量,就是想象力,创造力和幽默。”支撑孩子不断成长的力量里,创造力就占有很重要的一部分。创造力并不是孩子与生俱来的能力,而是在家长后天的培养中不断生成的,所以家长不要忽略孩子创造力的培养。
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