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本期【一路童行·灯塔计划】爱心家庭分享会，是来自德阳市的成成（化名）妈妈。
其实成成（化名）在4岁时，我就发现他比同龄孩子好动，坐不住，安静不下来...一开始我以为他就是调皮捣蛋，家里人都这样认为，说是孩子大一点就好了。所以，就没放在心上！老师经常反映，成成上课开小差，咬手，撕纸，小动作多，不认真听讲...▽成成妈妈现场分享 面对“不听话”的成成，成成妈和老师使出各种“招数”，但是都没有用！ 期末考试，数学只考了37.5分，成绩垫底；更让成成妈想不到的是，孩子还出现了频繁眨眼的情况。在成成妈朋友的提醒和推荐，这才带着成成找到黄翔主任。通过观察和了解发现，孩子多动好动很明显，做作业拖拖拉拉，阅读时存在加减字； 情绪变化大，易冲动、任性，说谎顶嘴，不听指令，做事不计后果... ▽初诊时，黄翔主任在向成成妈妈了解孩子具体情况 成成的注意力严重不集中，发育性运动功能轻度失调，学习情绪严重，还伴有品行问题。
综合孩子的表现和医学评估，成成被确诊为注意力缺陷多动障碍。▽黄翔主任现场分享 共患病，是指孩子同时存在2个或2个以上特定障碍。可以是同时独立存在的两种障碍，也可以一种障碍引起另一种障碍。 有部分多动症孩子在早期会伴发抽动症，30%～35%的抽动障碍的患儿共患多动症。
当时得到这样的结果，家里人一开始不能接受孩子是生病了，都有些抵触。但是为了孩子，调整好心态之后，我们还是坚持进行干预治疗。黄翔主任为孩子制定了科学个性化的综合治疗方案，主要包括：★仪器治疗（脑电生物反馈仪） ★康复训练（行为、感统、认知等训练） ★药物治疗（中西医结合） ★心理治疗（以沙盘治疗为主） ▽正在做认知训练 让成成妈妈惊喜的是，成成才住院治疗1周，就明显的改善，回到学校被老师猛夸。治疗2个月后，成成的脾气好了很多，也不顶嘴了，自己能够主动完成作业了，眨眼睛的抽动症状也得到了控制。在这一学期的期末考试中，成成的数学成绩已经提升到了96分。▽分享会现场，黄翔主任给家长们科普 但是成成还处于巩固治疗的阶段，除了医生，家长对孩子来说也至关重要。为了让家长能够在生活中去帮助孩子更好的康复，黄翔主任还给大家分享了与多动症孩子相处的3个方法。03 家长要知道多动症孩子表现出来的各种行为问题，并不是单纯调皮捣蛋。家长可以和家人、老师讲清楚，让孩子能够得到他们的理解和帮助。同时，也要让孩子知道，多动症是可以治疗的，自己的缺点也是可以改正的，不要有自卑、焦虑的情绪，要有信心！面对多动症孩子的调皮，家长很容易对孩子粗暴的行为，比如非打即骂。这会让孩子单方面的认为父母不爱自己，同学和老师嫌弃自己，很可能让孩子多动症的症状更加严重。家长要知道，多动症孩子有时候他自己也没有办法控制自己的行为，也不知道自己错在哪里。
所以，在教育孩子的时候，一定要多些耐心，多些关心，少些责骂！
面对孩子做事磨蹭拖延、不遵守规则的缺点，家长可以以身作则。 比如家长在规定的时间内完成自己的事情，做游戏输了就要认罚，而不是耍赖... 给孩子作出学习榜样，帮助孩子改变问题行为。 还能增加与孩子之间的亲密互动，而不是以对抗的方式进行交流沟通。
最后，西西要提醒家长：对多动症儿童，要有耐心，多鼓励夸奖，这样才能使孩子良好的行为得以持续。 以上就是西西今天的分享，希望对你有帮助哦~
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