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少儿编程家长切莫跟风

2021-07-17  木香草堂

前几天,有个朋友向我打听少儿编程事宜,使我吃惊不小。大学里我也略学过编程,C语言、VB,这些都是成年人学的,而少儿编程,印象里学校的创客空间提到过,叫scratch。无论哪种,都或专业,或小众,怎么还引起我这个朋友注意了?

一打听,原来,他的一些家长朋友都在打听“少儿编程”,大家都很积极,谁也不希望自家的孩子输在起跑线上。

于是我上网一查相关资讯,不查不知道,一查吓一跳,网上“少儿编程”的广告可谓“铺天盖地”。有某少儿编程机构CEO斩钉截铁地解释:为什么如今你的孩子必须去学编程;有某网站发表新见解:从少儿编程教育看未来领导力的培养;还有某专家引领:少儿编程不只是网课,更是教育。怪不得有业内人士总结道:未来,不会编程的孩子,就像现在不会英语的孩子一样让人焦虑。

这位“业内人士”说对了一点,面对孩子的教育,家长确实太焦虑了。听说英语外教好,就急着找外教,洋面孔最吃香。听说AI是未来趋势,又马上给孩子报个少儿编程课。总之,在孩子教育方面,绝不甘于人后,一定要做到“人无我有,人有我精”的地步。

然而,我们撇开那些打着教育旗号赚钱的广告文宣不谈,实事求是地分析,便发现家长没必要都去跟“少儿编程”这股风气。

其一,AI无论是多大的趋势,都没必要人人参与。人类历史发展的任何时期,都是少部分人引领,大部分人跟随。对于技术也是,少部分人知其然,大部分人跟着用,就比如汽车,我们会开即可,大部分人完全没必要学会组装。

其二,并非所有儿童都适合学习编程。这几乎是不言自明的道理。我学校里的创客空间就是一例,学校选拔优秀有天赋的数名学生参与,大部分学生没必要在这方面耗费精力。我们让有写作天赋的学生参加文学社,让有音乐天赋的学生参加吉他社,人人天赋不同,最好各尽其才。所以,家长可以让孩子自愿一试,是这块料,就去发展,不是就撤退。

其三,就怕家长被“风气”裹挟,硬逼着孩子学没兴趣、不擅长的东西。依然火爆的“奥数”不就是如此么?听说学奥数,考试加分,哪个家长肯放过这个机会?除去少部分真正有天赋有兴趣的孩子,大部分都被赶鸭子上架,灌输、刷题,其恶果是,这部分孩子早早地就失去了对数学的好奇,真是哀莫大于心死。同理,AI的未来靠一群讨厌AI和编程的年轻人,这又谈何未来?

至于广告里提到的,去年8月,国务院印发《新一代人工智能发展规划》,提出要重视中小学编程教育,并为一些机器人竞赛加入了应试加分机制。我专门查了这份发展规划,发现国务院确实在鼓励AI的发展,但“考试加分”?谣传。

但可能有家长还是耿耿于怀两个人:人家乔布斯和比尔盖茨可是从小就学编程的!我的理解是,确实这样,不过他们二位都是出于兴趣自学起步,可不是被逼着去培训班的。再者,人类总数六十亿,乔布斯和比尔盖茨又有几人?

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