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绿茶 | 从几部日记看读书如何日常化

 明日大雪飘 2021-07-18

绿茶按自三月始,记录每天的所读,所想,所思。转眼三个多月,越写越觉得充实,原来看似日常的读书生活,白纸黑字记录下来,给人一种充实满满的感觉,在记录时重新回味阅读时的体悟、快乐和趣味,实为读书人最幸福的时刻。


撰文 | 绿茶 

中国历代读书人,都有记录读书记的习惯,宋代有晁公武《郡斋读书志》,陈振孙《直斋书录解题》等,清代有钱曾《读书敏求记》,周中孚《郑堂读书记》,孙星衍《廉石居读书记》,李慈铭《越缦堂读书记》等等,举不胜举,这些著作有些是目录学专著,有些则为私人藏书读书志。

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晁公武《郡斋读书志》

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陈振孙《直斋书录解题》

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钱曾《读书敏求记》

作为一名读书人,日常化阅读似乎无需赘言。然而,在忙碌的现代人看来,日常读书似乎是很困难的事情,甚或是没有太大必要,手机或网络化阅读才应该是现代人的日常。固然没错,所有的阅读都有其价值,但生活在互联网世界的我们,如果每天能短暂抽身,离开一下那个海量讯息的世界,回到书房的角落,捧读心仪的纸书,会是喧嚣世界里难得的清凉。

我主张谱系化阅读,一套有效的知识体系和思考方法,比东一本西一本,拿到哪本读哪本来得好一些。因为人的一生毕竟短暂,留给阅读的时间更是有限,如果能在有限的时间内,尽量阅读经典而有效的书籍,无疑是理想的阅读姿势和方法。

今年伊始,读到一本《仓石武四郎中国留学记》,这本书是民国时期,日本学者仓石武四郎在中国留学期间的日记,所记均为他每天在琉璃厂书肆淘书、读书、校书,以及和民国文人的交往等,日记中,仓石武四郎坦言,他写这组日记是读了清代学者李慈铭的《越缦堂读书记》,而效仿之。“(1930)1.3.初三日。晴,寒甚。偶翻李越缦日记,破动效颦之兴。”

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《仓石武四郎中国留学记》

李越缦日记既《越缦堂日记》,晚晴四大日记之一,现存日记起于清咸丰甲寅(1854)三月十四日,止于光绪甲午(1894)元旦,凡四十年。李慈铭,浙江会稽人,一生仕途失意,秉持求索不倦的学问追求,在经学、史学有很高成就。其中,《越缦堂日记》中读书笔记之识见闻名于后世。辑录自日记的《越缦堂读书记》有商务和中华版本。

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李慈铭《越缦堂日记》

《仓石武四郎中国留学记》为仓石武四郎先生在中国游学几年的记录,其中“读书记”部分则为《述学斋日记》,所记为其在中国最后半个月读书生活,自一九三零年元月一日至八月六日。所涉民国旧书肆几十家,交往民国文人数百位,而典籍善本阅目无数。民国书业常态在这位日本“书肆巡阅使”日记中,非常详细而生动记录下来。“点书竟日……校书竟日……赴琉璃厂文昌馆看封书……”这些日常记录有着民国书店业丰富的细节,今天读来,唯实羡慕那个书业的黄金时代。

而另一部扬之水日记《<读书>十年》,则记录了扬之水自一九九六年十二月十五日到三联《读书》编辑部上班,截至一九九六年四月十五日调入中国社科院文学所止,总计十年的日记。所记多为:《读书》编务(取稿送稿,读书日活动),买书记录,读书记录,友朋往来等等,交往最多除读书编辑部成员,再就是冯亦代和丁聪,两位都是《读书》杂志重度参与者,取稿、送稿,取版式等等。此间,还包括扬之水最频繁交往的几位文化老人有钱钟书、杨绛、徐梵澄、金克木、王世襄、张中行、赵萝蕤等。

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扬之水日记《<读书>十年》

读完三卷本扬之水《<读书>十年》,被扬之水老师的勤奋和学问深深折服。

“往编辑部……发稿一日……读书一日……往北图阅书……和老沈及编辑部同仁吃包子……往丁聪先生处取版式……往冯亦代先生处取文章……往谷林先生处取校样……拜望梵澄先生……去人教社访负翁……往北大访金克木先生……访王世襄先生及师母……访赵萝蕤师……与遇安师见……往社科院访杨成凯……到范老板家送书……陆灏来京,邀其访梵澄先生……老沈又乱发一通脾气……”

摘录其中一天日记:(一月十四日)忙乱一周,终于可以坐下来静静读书了。年来过手之卷,怕也有千数了罢,读至忘情处,真是全然忘却书外的一切,唯此为乐。明白陷入其中是为大忌,但既已知自己非学问中人,便做一书囊,书痴,乃至书橱,岂不也是人生一种。钱钟书有论:“读书以极其至,一事也;以读书为其极至,又一事也。”其本意是论辩沧浪诗说,而今我即取此后者为事,就最得人生之趣,故长快乐。所不乐者,是仍需勉力工作,以赚取购书之资。好在供职于《读书》,总算不稍离于书。

一日复一日,十年间,从《读书》小编赵永晖到学问大家扬之水。“棔柿楼读书记”无疑是最优秀读书日课,也是最让人羡慕的编辑日课。如今,扬之水老师已是很权威的学问中人,研究大著频频出版。而这些成就,在读完她十年读书日记后,深有感触,一位学者的养成,就是基于这样的读书日常。

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《棔柿楼读书记》

自三月始,我亦决定效仿前辈学人,记录每天的所读,所想,所思。转眼一个多月,越写越觉得充实,原来看似日常的读书生活,白纸黑字记录下来,给人一种充实满满的感觉,在记录时重新回味阅读时的体悟、快乐和趣味,实为读书人最幸福的时刻。

“潮平两岸阔,风正一帆悬”,这是唐代诗人王湾的诗句,我觉得很符合我们对待阅读的态度。读书应该是对于自我修养的注重,而不应该抱有太功利的目的,对我有用才读。日常化阅读,就应该是这样一种态度,正如行船于潮平的河道上,懂得欣赏两岸开阔的风景。

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