财商这个东西，我是和诞姐认识之后，才越来越意识到它的重要，我还跟诞姐偷师了很多培养孩子财商的方法，比如说给孩子零花钱。
记得我从小就有零花钱，可以自由支配，也需要规划怎么花。工作之后，我从不“月光”，在我自己喜欢享受的方面，比如看书、旅游、咖啡、美食和酒上，我舍得花钱，但我对消费没有过高的欲望，从不花自己消费能力以外的钱来给自己充场面，我想这也得益于自己从小就在和钱“打交道”，学会了驾驭它。（这是我有财商的一面，但我对钱的理解很传统，只会存钱，买个基金就是财商峰值了……）也因此，我觉得孩子也应该有和钱打交道的机会和经验。诞姐家小胖现在已经能把零花钱“投资”妈妈的股票账户，感受投资带来的利润和风险了。不过这种大神级操作，咱也学不来。今天我想分享的，是一个像我这样的“小白”妈妈，在给孩子零花钱过程里的思考和实操。这是咱们文章里写到给零花钱的话题之后，留言里问的最多的问题。其实一开始我心里也没数，不知道给多少合适。但是没关系，这些事并不是必须一步到位的，可以尝试，再调整。当时我问妞妞：“你觉得一个星期多少零花钱合适呢？”她并不知道“10块钱”是个什么概念，能买什么东西，只是因为数学中熟悉“10”，就这么随口一说，我就愉快的同意了。妞妞有了钱，想给爷爷送一个礼物——买瓶二锅头，我们到便利店一看，最便宜的二锅头，也得18块钱。于是妞妞攒了两个星期的零花钱，买了一瓶二锅头之后，就只剩下2块钱了。她在便利店里转啊转，发现自己什么零食也买不起……它不能太少，孩子要存好久好久才能买上一个自己想要的东西；最合适的数量是：买一些小玩意，每周有结余；买大件玩具，则需要储蓄。这样便于之后和孩子聊花钱的规划、如何存钱和投资。这里大家就可以根据孩子的消费来衡量了。妞妞平时想要买的，基本是些零食、小玩意儿，价格不高，所以，我们就把零花钱调整到了每周30元。画画手工的必要材料、每周一次全家的零食补给，爸爸妈妈付钱，其它额外的妞妞自己想买的零食和玩具，就用零花钱买（但买零食，每次只能选择一种含糖的食物，并且规定吃的量）；零花钱和学习等等事情都不挂钩，每周五固定发放，怎么花完全由妞妞全权决定；同时我也告诉妞妞，如果她还希望增加或者减少（这种情况应该不太会发生哈哈）零花钱，可以告诉我，不过，她需要给我一些合理的理由说服我。妞妞给爷爷买了二锅头，就买不起零食之后，她终于对钱有了直接的体验。那天晚上回到家，正好我给她买的颜料到了，她拿着颜料盒，感慨万千的说：这个好珍贵啊！以前，她还以为想要什么东西，只要去快递柜拿就行了呢……😓现在有一些绘本，会教孩子认识钱、存钱等等，但我一直觉得，在孩子真的对金钱有切身体验之前，看这些绘本不过是纸上谈兵。你想啊，孩子都不知道花多少钱能买什么东西，也不知道有些东西我可能买不起，她怎么能理解为什么要存钱呢。所以我觉得财商启蒙，一个非常重要的方面，就是对金钱的体验，也因此财商启蒙是一个需要长期的体验过程的事。给孩子讲任何财商概念，都应该等孩子先对它有了实际体验之后。妞妞对消费欲望不是特别大，每次去超市都只买一些小零食就满足了（大概是因为还没有去过玩具店消费……），所以每周都会有结余。这样连续一两个月之后，我觉得可以引入存钱和利息的概念了。于是我就跟她说：“你想不想要自己的零花钱增加的快一点啊？”妞妞说：“想啊，你可以多给我一点吗？”（想的挺美……）我说：“妈妈现在不能给你增加零花钱，但是你可以把钱存进银行，让钱生钱。”我说：“你看，你把钱存进银行，每一百块钱，每个星期，银行可以给你5块钱利息。本来你每个星期可以得到30块零花钱，加上利息，每个星期就有35块钱了，是不是变多了？”（每次拿到或者花掉零花钱，都要自己计算，自己记录） 我在小黑板上划出了两块固定区域，一块是银行存款，一块是流动资金，然后跟妞妞解释：“你把钱存进银行一个星期，也就是固定这一个星期的时间里，你是不能把钱取出来花的，这个就叫定期存款；你没有存进银行的钱，就像水一样是流动的，你随时可以用，这个就叫流动资金。”“你确定要把所有钱都存进银行吗？要不要留一点在流动资金里买东西？”果然，几天之后，她想买零食了，只能问我借钱。我就顺便给她讲了贷款、贷款利息，并且说了说要如何规划自己的支出。现在她每周存钱之前，都会想一想，我下周想买些什么，要把多少钱存起来，留多少钱消费。将来碰到机会，我还会跟她讲讲，生活里会有一些想不到的意外支出，比如，突然想送一个朋友礼物了，跟她引入“应急备用金”和“活期存款”。不过，我不着急，在实际的生活中，这些机会都会自己pop up，水到渠成因势利导就好。
（学会了自己查询价格、自己算账、自己买单）
五一劳动节的时候，妞妞的干爸干妈来北京旅游，我们就一起去了景区。在景区的一个商店，妞妞看上了一个玩具车，在景区卖70元一个。当时我跟她解释，这种玩具车在网上，大概只要十几块钱一个。回家之后，我就上网查了一下玩具车的价格，70块钱能买四五个。我说: “你知道景区里的东西为什么卖的比较贵吗？因为景区里卖玩具的人很少，只有一家，但是想买玩具的小朋友特别多。卖的人少，买的人多，东西就卖的贵了。这就是供需关系决定价格。”她翻了翻网页: “卖玩具车的有好多好多人啊，所以价格就便宜了。”我又接着问：“你还记得我们去爬长城，长城上的矿泉水卖的特别贵，你知道为什么吗？”你看你很渴，是不是特别想喝水、特别忍不住啊，这时候，你的需求很迫切，多贵都想买，所以它的价格就高了。还有啊，这个水是有成本的，因为装水的瓶子要钱做，水也要钱，这就叫成本。水要运上长城，长城那么高，要人想办法背上去，我们在这上面花的时间力气也是成本。成本高了，那你想赚钱，就得卖的更贵了。”妞妞说：“那我以后都从网上买，再也不在外面买了。”我说：“钱是为人服务的，我们赚钱，是为了生活的开心。不过，花钱的时候可以想一想这钱花的值不值得。你在长城上口渴想喝水，这钱就花的值得。有些东西你可以马上买马上玩，也可以忍一忍到网上买，过几天再玩，怎么样花钱值得，你可以自己决定。”怎么花钱值得，本来就没有一个标准答案。但是，理解商业背后的逻辑，认识和理性对待自己的欲望，则是需要在生活中通过一次次的亲身经历去学习的。财商是一个非常大的话题，也是随着孩子认知发展一步步去深入的，今天我说到的都是最基础的部分。另外，给零花钱也是数学启蒙的一个很棒的方法，等以后我和诞姐慢慢来给大家分享哦～*快速了解帝呱呱星球，可以点击下方专辑哦～ 
昨天是咱们帝呱呱今年的第二次线下见面会——纪录片《大学》的专场观影会。 很高兴邀请到《大学》年青优秀的导演孙虹来到现场，和孙导还有现场的读者们一起聊的很嗨，说好半小时的线下交流，一直延长到还有两分钟下一部影片就开播了才结束。 因为出差没法到现场来的蔡峥老师，特意拍来了VCR，还没忘了弹一把吉他，果然，不会弹吉他的学霸不是一个好天文学家 至于孙导跟我们聊了些什么？蔡峥老师又在VCR中跟孩子们做了什么约定？还有咱们优秀的帝呱呱读者们在现场都分享了怎样的人生经历？大家看看下面的现场视频就知道了。我只想说，你们真的太赞了 再次推荐大家，这个暑期可以和孩子一起去看一看《大学》，看一看青春的火热，和理想的光芒。 另外，对于不在北京没法参加活动的读者，我们也给大家准备了礼物。大家参与的非常积极，上周我们的招募文章发出后，后台收到了好多大家关于文章以及《大学》这部电影的真实想法和感悟。读来真的很让人感动。 我们在这些分享中，精选了10名读者，作为此次活动的中奖者。恭喜啦🎉 
以上10名读者，请尽快跟Nora联系（微信：xuwull，备注：中奖），沟通一下后续礼品的寄送事宜哈～～
期待在下次的活动中，能够见到你！ 最后，再预告一下，从明天（周二）起，一直到周四，连续三天，我们精心给孩子们暑假准备了一个暑假专场，有玩具、有桌游，还有书籍。大家记得来看哦！ 我们明天见啦❤️
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