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观泰山皮影戏 约读书房新泰校区 王奕赫 往事如同流星，大多已陨落在我记忆的星河里，唯独那一颗明珠，即便在黑暗中也熠熠生辉。 我曾获得许多奖状、证书，但我虽然有过快乐，但并不强烈，因为我觉得，无论得不得奖，我还是我，不会因为我得了奖，就变成伟人，变成成功人士。但这一次，我兴奋了、激动了，却不是因为得了什么奖项，而是一次观皮影戏表演。 我看的不是什么别的皮影戏，正是离咱新泰不远泰安特有的泰山皮影戏！ 皮影戏里最主要的就是皮影，它是用驴皮做的，做出的皮影也是硬硬的。泰山皮影，听其唱，观其形，看着那皮影在操纵者的手里表现的一举一动，无不透出泰山文化的深厚、古朴。看着我中华文化得（到）保存，心中的火苗燃烧着全身的细胞，使每一个细胞都在兴奋、叫嚣！① 一般的皮影戏的皮影都是以人多著称，而泰山皮影却不同，一台戏有时两个人，有时一个人就可以。然而最著名的要数一个人演。这就需要演员具有相当厚的表演功底。一般皮影界有一种说法就是“七紧、八松、九消停”②，什么意思呢？就是说七个演就会比较紧张，八个人就比较轻松了，九个人就有人闲了。而泰山皮影以一人演著称，表演者就要运用“十不闲”了③。何为“十不闲”，就是表演者要脑中想着词，口中唱着曲，手里舞着人，脚下踩着槌。如此一来，演员要一心分四用，全身注意力要集中。去后台操作的时候发现原来一心分四用这么难。 表演节目就更精彩了，像《泰山石敢当》等泰山上发生的一些故事。演员们把皮影演的活灵活现、妙趣横生。而最后一个节目《江南style》把全场观众的热情推上高潮，还有几个临时表演助兴的小朋友，更是让全场激情不断。 看完皮影戏，或许我们自己都没有想到是如此的愉快。 点评：这一篇记事作文应该与前面我们分析过的孙灿一的《约读书房——皮影之旅》是同期作文，但是在我们内刊编辑老师选稿的时候优先选了孙同学的，为什么呢？现在我们对照一下，大概能够看出一丝端倪。 一、开头的对比。我们说过孙同学的作文开头特别好。而本文呢？前面三个自然段的篇幅都是开头段落，是不是也太“做作”了？ 二、第四自然段进入正题，重点也很明确，就是讲“皮影道具”，但是有两个小问题：1、句①“看着我中华文化得（到）保存，心中的火苗燃烧着全身的细胞，使每一个细胞都在兴奋、叫嚣！”这个比拟-夸张修辞格是不是有点过度了？2、介绍皮影道具其形、其动使用的是说明文的风格，那么为了权威起见，起码为了对得住“泰山文化的深厚、古朴”，是不是应该引证一个出处？或者文体风格更鲜明一些，比如以前我们评析的《刘睿洁习作两篇▪森林之王》（刘睿洁）对老虎的介绍方式。 三、第五自然段，重中之重，讲“皮影的演员”这个地方处理得好，比如句②“一种说法就是“七紧、八松、九消停””，句③“要运用“十不闲”了”……出现术语形式，自然就给人带来了文化背景、技术含量、传统传承的遐思。而且，术语解释的细节也很明白，给我们传递了皮影的精髓。 四、可惜精彩未能继续，第六自然段讲“皮影表演”，没有“亮点”的刻画只是客观叙述，我们的阅读印象由彩色变成黑白的。 五、相对而言，他的习作结尾还是好的，当断则断，比较简捷。 总之，我们刚刚在《我的课余生活》（刘昕格）的分析中讲过“抛物线”的作文结构设计，就是由低到高的节奏安排的策略。而本文似乎恰恰相反，是“高举低落”式的，开头调子起得那么高，给我们期待太强烈，如果后面没有足够的“干货、硬货”是撑不起来的，因此免不了要有淡淡的失望。这个现象，袁老师提请小朋友们注意了。 |
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