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征文启事｜影响我一生的好老师 作者：黄达奇 我的恩师——吴成设老师离开人世已经整整26年了。古人云：滴水之恩，当涌泉相报。师恩难忘，而我却无法报答。在我的人生观里，我赞同儒家文化里说的“天地君亲师”，老师在我心目中的位置是很高的。思来想去，只有以此篇拙文来表达我的无尽哀思和感恩之情！我和吴老师相识于横埠河初中，我刚上初一，他就是我的数学老师兼班主任。在记忆的脑海里一番搜索，一幕一幕便浮现在眼前：记得吴老师那时高中刚毕业，听说他高考只差几分，是受当时“学好数理化、走遍天下都不怕”偏激观念影响，文科严重跛腿，而名落孙山，只好放弃学业执起教鞭，经人推荐来到横埠河初中担任代课教师。其实他的文学知识也很丰富，知识面宽、博古通今，讲课经常引经据典、妙趣横生，记得他在课堂上还讲过“李自成的故事”，观点与敬爱的毛主席说过的基本一致，以致后来一段时间我到处查找姚雪垠著的《李自成》。吴老师讲课很幽默，也很有特色。一个高中刚毕业的没有经过师范学校专业培训的知识青年，能把课讲到通俗易懂、引人入胜，倾其所有地把所学知识传授给他的学生，这既要有为人师表的朴素情怀，也要有循循善诱的教学方法，确实难能可贵。而不像现在有些教师讲课“以其昏昏、使人昭昭”，他们大都是正规师范院校毕业的，其实并不是没有知识水平和教学方法，而是价值理念和敬业精神出现了偏差，不想讲好、不愿讲清、不能讲透是有原因的，正所谓“课上不讲、课下讲，课内不讲、课外讲”，为家庭辅导、有偿家教埋下伏笔、暗藏玄机。回想起吴老师有时也把我和其他学生叫到房间，开开小灶，却从不提任何条件、不谋取任何利益，两者相比，师德师风不言而喻。他不是不缺钱。想来上世纪八十年代中期，当时代课教师月工资只有几十元钱，生活难以为继，吃的是和学生一样的粗茶淡饭，穿的是形同农民的粗缯大布。虽然他表面上看起来一副“白面书生”模样，其实是脸色苍白、营养不良，这也为他后来得病、英年早逝埋下祸根。到初二时，他教了一年多的书以后靠省吃俭用，买了一辆“永久”牌自行车，只有在上左岗街或者到未婚妻家去时才舍得骑，而且回来后擦得锃亮，像宝贝似的锁在房间，这也是他房间里最值钱的一件家什。我初中毕业考上师范，他又教了五、六年书，后来听说他结婚成家后，因为收入太低难以养家糊口，而他又不愿在教学之外，搞点“创收”，不得不另寻出路。90年代初在他堂兄的帮助下，被招聘到县城的一家企业单位上班。有一次，我到县城办事，恰好碰到他，他高兴地告诉我并拉我到他临时租住的上码头元钉厂的破旧宿舍里，吃了一顿饭并留我住了一晚。这一晚是我们师生别后的第一次见面，我们抵足而眠，谈了很多话题，使我终生难忘。师生的感情是纯真的、质朴的。他喜欢我，纯粹是因为我学习方面的原因，我也有不听话、小调皮的时候，他照样严厉地批评我，同时又对我寄予希望。记得有一次，吴老师把我叫到他房间谈心，跟我说：“你的名字里有个'达’字，希望你在今后的人生做到'达则兼济天下、穷则独善其身’，成为社会有用之材。”如今我已是半百之人，却事业无成。回想起往事，辜负了我的恩师的谆谆教诲和言传身教。我想告慰恩师的是，我只能在平凡的工作岗位上，尽心尽力、尽职尽责、尽我所能地为党和人民做一点事情，“兼济天下”做不到了，恐怕也只能做到“独善其身”了。吴老师那时候的生活是清贫的，家中也是不幸的。后来我了解到他总共兄弟两人，哥哥早年就得了精神病，自己又没考上大学，父母已经年迈，家境贫寒。但是他却很乐观，每每课后看到他的时候，他总是边走边哼着小调，一副“乐天派”的模样。这方面对我也有很大的影响，虽然我现在的人生道路遭遇了很多坎坷曲折，但一想到吴老师的境遇我也就豁然开朗、心胸开阔了。他成家后，终于可以苦尽甘来，走上人生的阳光大道，可惜天不假年，不幸得了急性肠炎，英年早逝，留下孤儿寡母。师母为生活所迫，几年后改嫁了，他的儿子寄养在好心的外婆家，有一次我下乡工作，偶然到他外婆家，看到了他的儿子，忍不住一阵心酸，无法表达当时的心情，便从口袋里摸出了随身携带的百把元钱给了他，只能聊表我对恩师的怀念和感恩之情。听说我毕业后的横埠河初中五六届学生都知道我的名字，原来是吴老师等几位老师把我作为师弟师妹们学习的榜样，而加以描述宣传。其实我感到很惭愧，我从7岁上学，一级没留，初中毕业时不到15周岁，本来应该上浮山中学，可由于当时身体出现了一点故障，加上我家世代为农，中专毕业后就能工作，“端铁饭碗”了。面对现实，我便跟当时许多农村家庭的孩子一样，上了中师，成为了当时枞阳师范两个年级年龄最小的一名师范生。我初中毕业多年以后乃至在家乡工作后，许多当年的同学相遇还为我扼腕叹息，说“你那么好的成绩没上大学，真是可惜了！”对此，我只能报之一笑，感叹这就是人生，这就是命运！好在儿子上了大学，为我圆了大学梦。现在，经过了几十年的人生磨砺，我也终于明白了《增广贤文》里的一句话“命里有时终须有，命里无时莫强求”，只等着过几年退休以后，回家含饴弄孙、颐养天年了，更谈不上儒家思想实现人生奋斗目标的“三不朽”——立德、立功、立言。
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