钱志亮老师的《人学早知道——儿童入学必备的八种能力》学习笔记:视知觉能力(一)空间知觉 作为即将入读小学孩子的爹,感觉自己还欠孩子很多事情没做。记得我家娃中班开学的前两天,幼儿园召开家长会,会上主讲老师提到了让家长可以看看钱志亮老师主编的《入学早知道:儿童入学必备的八种能力》(简称“该书”)这本书,会后没多久我就入手了该书。 虽然已经入手一年半了,但从来没认真看过(这本书挺厚的,有441页)。当时一方面觉得孩子上小学还早,另一方面有点偷懒没有去认真看这本书。现在,时间已经比较紧张了,感觉我没有为孩子做好充分的准备,好像亏欠他一样,所以,我现在在工作之余,抓紧时间,开始认真学习这本书,边学边用,希望弥补下娃。 以学习笔记的方式写出来的目的有三个: 一是能让自己真正用心的去学习这本书,希望不会太晚; 二是将学习心得留存,以供我家二宝4-5岁时及时引导; 三是希望广大宝妈宝爸们别像我这样,临时抱佛脚。 学习笔记的体系框架 上图就是这本书最核心的八种能力介绍,也是我学习的主要内容。我会按照这个顺序,逐章逐节的学习,不定期更新。 视知觉能力学习框架 该书中,儿童入学必备的八种能力的第一个能力——视知觉能力,分为下图中的6个部分来介绍,我按照这个顺序来认真学习。 视知觉能力(一):孩子学业灵不灵,空间知觉来确定 1.空间知觉是个啥? 该书中提到的空间知觉,是个什么东东呢? 空间知觉能力在孩子身上的具体表现:
该书定义空间知觉为:
其他太学术的描述,我就不记笔记了,没有那个时间精力。我主要关注到一个孩子的空间知觉发展关键期的知识,即空间知觉发展存在的三个关键期: 第一个关键期,胎儿9个月左右时母亲运动的状况,对胎儿前庭平衡系统的建立与学习最为重要; 第二个关键期,出生之后从仰卧到俯卧的“龙抬头”、从被抱到被背的两次空间旋转完成的情况; 第三个关键期,学习爬行的情况,爬的越多越有利于孩子对空间关系的认知。 之所以记下来,是想给以后的弟弟妹妹们生娃时做个参考。 空间知觉的作用:
2.空间知觉还没发育好时,有哪些表现? 第一个表现:走迷宫时容易受到其他线路的干扰,碰到转弯或交叉时会需要较长时间才能分辨,还需要大人的提示才能完成,或反复几次才能走出迷宫,还需要手指的帮助。 第二个表现:拼音b、d、p、q以及f、t、n、u等经常搞混。(我家娃现在分不清b、d、p、q,挺揪心的。) 第三个表现:数字3、5、7会左右颠倒过来写,方向是反的。(镜像) 第四个表现:人、入,上、下,手、毛分不清。 第五个表现:写字左右颠倒,数字混淆,入9+7=61。 第六个表现:数学竖式对齐总出错,但视力绝对没问题。 上面这些表现,我家娃中了两个表现,尤其是第二个表现,一直在教他分辨,结果就是分不清。也只是有点郁闷了。 3.如何评估孩子的空间知觉能力呢? 该书给出了几个方法来测验孩子是否达到空间知觉的入学成熟水平。 第一个方法:对指测验:双手食指伸出,掌心向外相向运动,让食指指尖对接能准确做到。 第二个方法:能够利用同色或不同色的积木,拼几何形状或模型(彩色6块,同色9块)。 第三个方法:很少把鞋穿反(6岁孩子很少出现)。 第四个方法:能够准确辨识、模拟3、E,6、9,土、士,左、右,上、下的关系。 第五个方法:对“向右转”、“向左转”的口令反应灵敏,动作准确。 4.如果孩子未通过上述测验,应该怎么做? 该书推荐了一些强化训练的小题目,主要有迷宫、纸笔活动、模拟画、找对应、找一致辩不同、看图摆图形、直觉比较、手影游戏这些方法。 (1)迷宫
(2)纸笔活动 该书给出的建议:
(3)模拟画 该书给出的建议:选择一些简单的线条画,让孩子临摹。如下面两图,临摹过程中,不仅注意力高度集中,同时还要控制手部动作。 (4)找对应 通过找对应来练习视觉方向能力和追踪能力。例如,下图中,小动物们钓到了哪条鱼?(孩子可以用手指着去找,也可以用眼睛追踪找出对应的小鱼。) 下图中,小猫钓到了哪一条鱼呢? 我在网上找了几个类似的练习图片,可以供大家一起参考: 下图中,青蛙妈妈和青蛙宝宝,谁捉到虫子了呢? 下图中的小动物,谁和谁在吃同一根面条? 实际上,类似的练习在大部分的口碑比较好的数学类启蒙资料上都有。 (5)找一找,辩不同 该书建议的方法:让孩子观察几种图形的区别,判断哪两张图形是一样的。如下图: 实际上,类似的练习在大部分口碑不错的数学类启蒙资料上也有。不多说了。 (6)看图摆图形 该书建议: ①提供事先设计好的范例,让孩子用火柴棍等物品摆出一模一样的图形。 ②利用七巧板:摆出一些图形,让孩子模仿。 (7)直觉比较 实际上就是比较大小、多少、长短。这个比较简单。大量的初级启蒙数学资料上都有。 (8)手影游戏 该书建议,关灯,留下一个小夜灯类的,和孩子一起用双手做各种造型,让孩子体验空间变化的奇妙。例如: 我在网上搜集的资料中,有这样的练习,如下图: 题目要求:请把手和影子连线。 实际上,上述的8种方法的类似练习在大部分的口碑比较好的数学类启蒙资料上都有。相信各位宝爸宝妈在平时辅导孩子时,也都碰到过很多这样的类似练习。反正我是都遇到过这些练习,有的在小班的资料里、有的在中班的资料里、有的在大班的资料里,所以我觉得,口碑不错的数学启蒙资料,还是比较适合练一练的。 |
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