给高三一班学生的最后一封信

昵称54451547 2021-08-18

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高三一班的孩子们：

你们好！

这也许是我写给你们的最后一封信，也许不是，以后我希望我们还有机会这样的交流，因为你们不在二中这个大家庭里了，也不在教室里坐着了，但是我们还有班级群存在，依然还有交流的机会，但是毕业之后，我们就成了朋友，我就不能这么居高临下的教育你们了，我们只能平等的对话，你们就真的成了我的朋友了。

孩子们，不知不觉我们已经相处三年了。三年，一千多个日日夜夜，真的是过的很快。从你们进入二中，经历了严格的军训，然后我们开启了文化课的学习模式。在这期间，我要求你们发挥军训精神，永远争取第一名，你们做得非常棒，从早起到班学习，到上课听讲，还有每次的检查，我们班同学都严格要求自己，尤其是早晨早起，因为我们班要比其他班早到半个小时，这个要求引起了个别同学的不满，但是在老师给你们讲透道理之后，你们还是做得非常好的。每一次我踏着月光，在夜色朦胧之中到达学校，看着我们班的教室里已经亮起了灯光，开始学习，我就感觉特别的欣慰，因为在我上学的时候，我的母亲常常对我说：“吃得苦中苦，方为人上人。”我还要锻炼你们吃苦的精神。在寒冷的冬季，在别的班级都还在睡梦中的时候，你们能到班里学习，我真的很为你们感动。

我们在一起相处了半年，刚刚熟悉每一个学生，而且感觉我们的成绩也刚刚有所提升，没有想到的是要分班了，说实话，我真有点不舍得，因为刚刚磨合好我们相处的节奏，同时也不愿意你们离开这个班级，听说第二天要分班，我一夜没有睡好，早早的起床，为的是我们在最后在一起的日子要留下一个纪念。下完早操之后，我们去楼门前留下了我们的第一张合照，虽然我们在教室里，在操场上，在平时也都留下了一些照片，但是都没有我们的合照，所以那一次分班之后，有的同学恋恋不舍，给我留下一盒子千纸鹤，看着那一个个展翅欲飞的千纸鹤，我感觉到你们未来的希望，于是我写下了《不忍拆开的一张张千纸鹤》，有的时候还被你们感动的稀里哗啦的。

分班之后，其他班又进行了很多次调整，我们班也进行过一些调整，但是调整不大，所以我们班的在一起的日子还是比较长的。高一下学期，我们没有了竞争的对手，一枝独秀，我感觉好像一下子不知道向谁看齐，所以有点自我感觉良好。经过了一段时间的休整，我们之间的协调性也还可以，因为我们这些同学都是学习中的佼佼者，而且大部分也知道学习，尤其是有些学生的竞争意识也比较强，比较听话，让我生气的次数也越来越少，我从内心感觉轻松了一些，因为我们不参加和其他学校的联考考试，一直是自我比较，感觉不到自己的成绩怎么样，我们自己出题，自己考试，你们也考得比较优秀，所以我就自我膨胀了一段时期。

到了高二，我们一直在赶进度，平静的班风之下一直有暗波涌动，但是这一段时期，我感觉你们很懂事了，也不用我很操心，都知道学习了，于是我总是沉浸在自我的成功之处。尤其是到了高二的下学期，我们遇到了一场历史上罕见的疫情，这一场疫情把我们在家里封锁了三个月，这三个月里，是我感觉最累也是收获颇丰的一段时间，我一天天坐在电脑的前面，除了备课，就是写文章，每天坚持发公众号，关注国家大事，同时也关注着我们的学习，我发现大部分学生都能够上线，按照老师的要求听课，写作业，也在网上进行讨论，我们虽然空间上隔着距离，但是我感觉你们好像就在我面前。这一段疫情之间的学习，也给我留下了难忘的印象，我们在网上上课，开班会，讨论问题，在网上改作文，从你们的作文中，我感觉你们成熟了不少，而且写作水平也有很大的提高，因为我们的文章一起上了公众号，我给你们修改作文；我们一起读书，发帖，我感觉其乐融融，但是不知道你们做的效果到底怎样? 我不知道。我每天坚持到12点之前睡觉，每天都忙得头昏脑涨，感觉到日子过得很充实，也很快乐，看着窗外花开花落，中国的疫情渐渐好起来，真的是每天都充满着期待，期待着我们再相聚的日子。

我再一次体会到我们在一起面对面相处的幸福，在网上学习虽然感觉很忙碌，但也不排除一部分同学缺少意志力，在那里聊天，看手机，打游戏，不听课，因为你们毕竟没有在教室里，抓不住你们，只是用一根绳牵着的感觉总是让人不放心，果然是像老师预料的一样，我们终于在5月21日开学了，通过测试一部分学生露出了庐山真面目，由于在家里控制不住自己，有的学生成绩是一落千丈，那一段时间，可能就是因为在家里，同学们用手机交流比较多，也加深了个别同学之间的“感情。”

开学之后只有两个月的时间，很快就放假了，高二感觉还没有过就过去了，期末考试的时候，我们参加了全市的统考，由于疫情，再加上其他原因，我们的课程有的都没有进行完，所以考试完之后，我感觉成绩非常不理想，和其他学校相比，根本没有可比性，我第一次感觉到成绩的压力，于是又开始了暑假的学习模式，我们一起度过了炎热的暑假，一天都没有歇着，感觉过得也很充实，但是就是不知道效果怎样。在这个假期，我们举行了一个简单的成人礼，买了一个大大的蛋糕，也算我给你们过的第一个生日，你们主持的也很好，所有的老师都为你们感到高兴。

开学之后就进入了高三模式，开家长会，我们表的决心也很大，高三第一学期，由于我的家里有点事，可能顾及到你们的时间比较少，再加上我们一起相处了三年，慢慢的擦出了感情的火花，同学之间谈恋爱的越来越多，这是我没有想到的，这一学期，很多同学被情感所困扰，沉浸在风花雪月之中，甚至在公开的场合做一些不该做的事情，说一些不该说的话，这样的事情不时地被学校和年级发现，我没有想到同学们已经走进了一个感情的怪圈：是因为高二太平静了，还是因为周围其他同学的影响让你们控制不住自己，还是因为我们相处久了擦出了感情的火花，还是因为我对你们的管理太松懈，对你们观察的不细致，可能原因是多方面的，所以我再一次沉浸在不安之中，开始了惩罚和规劝的生活，开始了写信和你们交流，希望你们能控制住自己，应对高考，因为高考毕竟不是简单的事情，更容不得我们三心二意，但是我感觉有些事可能越是控制，越是适得其反，有些同学非常无视老师说过的话，也无视班级的纪律，于是我动用了家长，虽然有点收敛，但是感情就像心里的愁，是抽刀断水水更流。表面上好像是平静的，其实内心很不平静，有的老师说我们的班的学生是“雕塑”似的学习，人在那里坐着，其实心没有在那里，学习效率更被就没有。由于我对你们比较放心，没有感觉出来，一些学生经常不睡午觉，然后去约会，怎么会不影响学习呢？这些老师对你们的观察还是非常细心的。

为了这个事情，我一天天找这些学生谈话，然后也撵回家两个同学，但是又不能剥夺你们高考的权利，这个事情只能采用心平气和的交流，动之以情，晓之以理，然后又依法恐吓，这些方法可能还是控制不住，所以只能狠心撵走了两位学生。但是年后这样的事情依然存在。甚至在高考前愈演愈烈，一些领导说你们班某某同学怎么样了，让我有点不相信自己的耳朵。

到了三月份，我们进行了一模考试，成绩让我们如梦方醒，我们的成绩很不理想，尤其是个别科目的成绩。看来一方面跟基础有关，另一方面也跟你们的表现有关，因为学习来不得半点的虚假，这个成绩比听到你们谈恋爱的这个事情还要让我心里紧张，于是我又开始了谈心模式，天天找三四个学生谈心交流，分析弱科和发展的趋势，给部分学生提升信心，然后根据考的不好的科目，我们老师也在采取相应的措施，提高成绩。在一模之后找了刘校长给我们做鼓励性的报告，二模之后又找了韩主任给我们做学法指导，尤其是最后的一个多月时间里，我天天给你们灌输心灵鸡汤，还找了语文课代表让他每天从《活法》这本积极向上的书中选择一句有正能量，激励性的话语来给你们鼓劲，同时还想着卖水果给你们补充营养，有时还给家长打电话，让他们对你们多鼓励，现阶段一定不要太急躁。在老师的努力下，你们的成绩也有很大的进步，尤其是从三模的成绩中可以看出，虽然有进步，但是老师还是有所担心，因为我们班同学大部分都是边缘生，用点劲，可能就会进步，略微一松懈就下来了，所以我又不断的给你们找备考的策略，一星期有的时候开三次班会，希望你们能够在高考最后的日子里，做好真正的冲刺。