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第一回，我们谈到了教育的初心。 第二回，我们谈到了培训机构教师的不易。 既然这么不容易，于是，培训机构的老师离职率非常高。很多老师都想转型。但是，转型可不是一件容易的事情。这回，我讲两个老师转型的故事。 1 培训教师的画像 我简单罗列了下北京培训教师的构成 （1）外地停薪留职或舍弃公职的教师。 湖北随州、山东临沂等地的老师，呼朋唤友，成群结队来北京做培训教师。 他们为什么背井离乡？甚至舍弃公职？ 我们简单算笔账，这些老师在老家只能拿两三千的薪水。来到北京后，TA们每个月收入可能达几万。 （2）专职教师。 较大的培训机构会通过招聘，挖同行、校招等方式，建立专职教师团队。 （3）学校应届生，也就是校招。 这逐渐成为培训机构重要师资来源。对于早期校招的机构主要考虑节约人工成本。而市场越来越激烈的今天，校招成为大型机构重要渠道，因为可塑性强，可以打造成适合自己企业文化的员工。 （4）北京学校的在职教师。 很多培训机构会宣传自己的老师是xx名校的在职教师，其实这只是一种招生手段。家长碰到真正的在职教师的概率很低。 （5）外地学校的在职教师。 每周五晚上，河北保定、衡水、张家口等北京周边城市的教师，乘车来到北京，周六和周日上完课，周日晚上又返回。这个队伍相当庞大。 兼职的教师都很忙，行色匆匆。 我随手改了《在路上》的歌词，我五音不全，改的完全没有乐感，勿怪。 每一天 我都在路上 从一个教学点到另外一个教学点 为自尊的生存，为了原始的积累 路上的辛苦 我早已习惯 在路上 只为伴着我的人 在路上 只为美好的明天 2 永远要转行的大刘 老师们拼命赶路，一个一个小时赚取课时费，积攒着人生的财富。 大刘就是其中的一员。大刘是我认识多年的一位数学教师。他舍弃了山东公立学校的铁饭碗，毅然加入北漂大军，成为培训教师。 大刘非常勤奋，不怕辛苦，一年算下来，收入相当可观。他的年薪在30W+（而且是税后哦！）以上。在企业里，这绝对属于高薪了！ 每次见到大刘，他都是一脸的倦容，双眼通红。我印象特别深刻。现在又是期末季，大刘一定还在忙着四处上课吧。大刘，一定要注意身体哦。 每次见面，大刘都说想转型。 我曾经给了大刘两次机会，每一次他都会说想干完这个阶段，赚点钱攒点钱再说。 等他忙过了春季的中高考，等他忙了暑期赚钱黄金时机，招聘需求早就没有了。 机会稍纵即逝，不是时时都有！更不是想有就有！ 数年过去，大刘还在继续做教师，他继续在路上奔波。每次见面，他还是一脸倦容，双眼通红。 他总会说两个事情，一个是想转型，一个教师口口相传的“赚钱神话”。 对于大刘来说，转行越来越难！他的年龄越来越大！ 除了教书，他已经和职场脱节，没有职业基本技能。 他不会用电脑，他整天和学生打交道，都不知道如何在职场生存。 我想对刘老师说： 当转型机会来临时，如果你还在犹犹豫豫，机会就会离你而去，你还得继续原地踏步。 当转型机会来临时，你要有壮士断腕的决心，用大决心和大毅力来转型。 3 我赚够钱，我就转型 以前，我经常组织一些教育沙龙。 一次我组织的教育沙龙上，来了几位培训教师。小王是一位来自某知名机构的教师。他引起了我的关注。 当时，我还在学信科技工作，我想招收一位教师做产品讲师。
他可能还不知道，会前，他就是俺重点的挖掘目标。而且，他也想趁年轻换个工作，脱离培训行业，双方一拍即合。 会议结束之后，小王还主动和我联系。于是，我们邀约了面试。 面试时，我还专门安排同事给演示以后的工作。我尽可能让小王对工作有直观的了解，免得入职后因为不适应而离开。这样会浪费双方的时间。 小王有教师的沉稳，还表现出灵活性。团队成员对小王印象很好。我在表达欢迎之意后，我让小王回去好好考虑下，做出慎重的决定。 找工作就和找对象一样，都得互相认可。找对象，双方得情投意合。找工作，双方得有共同的事业理念。这样才能长久，迸发出热情。 几天后，小王觉得最终决定暂时不换。他舍不得现在的学生，很快就要中考了。他说如果现在离开的话，对孩子们不负责任。而且，他舍不得这几个月（中高考季）赚钱的黄金时机，他想多挣点钱，为后面的转型做好准备！ 小王肯定是一个好老师，我会衷心的祝福他。 于是，OFFER胎死腹中，这也许是最好的安排。 小王的第一次转型尝试就无疾而终。 现在，我不知道小王是在做教师还是已经成功转型？ 4 几点建议 最后，补充两句。 很多老师想转型，但又不知道该如何转？什么时候转？ 转型，想说爱你，并不是一件容易的事。 和其他行业相比，培训机构的教师转型更加艰难！ 老师们吃惯了大鱼大肉，只要认真上课，老师们都可以获得比较丰厚的课酬。但是，教师们如果进入职场，教师们只能吃粗茶淡饭，从头再来，拿着微薄的薪水。 所以，当转型机会来临的时候，教师们都会非常的犹豫。TA们总想着赚完这笔再说，总下不了决心。 如果教师没有大决心和大毅力，没有做好转型的准备，转型一定会失败！ 且行且珍惜到来的机会！ 谨以此文献给教育培训行业工作的朋友！ 说完教师转型前的各种考量，第四回，我将会讲一个转型的具体案例。 |
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