|
【培训心得体会】工作是美丽的 贾晓燕 赤峰市民族特殊教育学校 01 ▊ 在开学前三天的培训期间，在学校领导们的关怀下，在北京师范大学三位教授的悉心教导下，我充分感受到这个大家庭温暖的同时，也在特教理念上得到了洗礼，素养上得到了锤炼升华。更让我深刻的体会到，自己在教育教学中忽略了很多教育细节，教育教学很不成熟，需要不断的思探下去······ 北京师范大学的顾定倩教授关于《提升计划》·课程改革·手语的讲座中，让我明白了听障孩子与健全孩子发展上的差距，以及特教老师该怎样对聋孩子这样的特点进行教育。“深化课程改革”“融合教育”等等这些专业术语让我深深的思考，时时回味，即解答了我心中的困惑，又引导了我以后该怎样遵循听障孩子发展的规律进行教学，课堂改革，语言训练，手语训练，手语交流，以达到最佳教育效果。聋校课程改革在教师教的方式与学生学的方式有了很大的转变，教学活动也是热热闹闹。不过我在课堂教学实践中，忽视细节，教学不到位，教学质量不高，我真的在努力中······ 02 ▊ 我们都知道，理念指导行为，理念必须落实到行为。先进的教育思想和教学理念如果不能转化为具体的，有效的教育教学行为，不能转化为帮助学生学习，提高教学质量的具体措施，课程改革还是表面文章，形式主义。因此，在深刻理解有关理论的前提下，积极转变教学行为，关注教育细节，刻不容缓。所以，教学中每一个环节都注重细节，细节中做文章，才能全面提高教学效果和教学质量，才能为课程改革的成功打好基础。我觉得自己教育教学中的细节没有全面的注重起来，看来我自己在教学中不懂的地方太多了，要学习的太多了，还需不断思考，不断实践，不断总结····· 北师大教育部肖非教授的讲座《特殊教育及特殊教育的特点》中，太多的专业术语，生动的案例为我们娓娓道来，让我知道了特殊教育中深层的知识点，先进理念，改革的重要性，特别是自己工作中各个方面的提高，刻不容缓。不断扩大自己的知识范围，提升自己的综合素质，提高自己的特教技能。 讲座《课堂有效教学问题》中有一句话我很喜欢：“没有任何一门课程可以直接教给你教育的智慧，她只能从你丰富的内心世界中生长出来；只能从长期的教育实践中感悟出来。运用之妙，存乎一心。”理论，实践，再理论，再实践······从中感悟，从中细节，从中提高，从中总结，从中改进，从中提升。 03 ▊ 通过以上讲座内容，真正的让我找到了自己教育教学中不足之处，教学中的不成熟，是我必须一直要认真思考下去的问题······ 工作中我要必须以此作为教育教学的基础，自觉的做好教学工作，才能体现热爱此项充满了慈悲光辉的教育事业。用爱融合每一个盲孩子，把教育真正的做到每一个盲孩子的心里，让他们懂得自己，改变自己，提高自己，完善自己，发展自己。 在教学中我一直思考自己的责任，“学而无用”与“学而有用”的打击与再生，我该如何做好呢？在工作中我将用自己的爱心，用自己的热情，用美好的语言，提高自己的教学服务能力。自己还需不断努力······ 我渴望教授们能用课程改革特别好的，例如：上海，浙江，深圳等特校教师的现实的课堂实录，共同交流，共同讨论，找到课堂沟通的原因和规律，并根据老师自己的教学经验，总结可操作的应对措施，将是教师教学中无形的提高。教授们的高屋建瓴，让我醍醐灌顶，回味无穷。 我对自己的教学追求是广度，深度，温度······ 我希望自己工作的每一天都是崭新的,用心的，开心的，美好的，希望的······  世界这么大 能遇见你，真好！ |
|
|
