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美化旋律的十种常用方法 右手加花方法 在即兴伴奏的学习过程中，很多学习者更为感兴趣的是，如何为歌曲进行“加花”，也就是美化旋律，本文以4/4的简易两小节讲解为例，用谱例展示如何为旋律进行美化。当然，在实际运用当中，还要考虑到加花的音，与当前小节或下一个小节的旋律音高衔接的合理性。以下谱例中，有终止符号的地方，不仅可用于加花的地方，也可用于终止的处理，方法无限，本文只列出十种常用手法，让更多自学者能透过本文的讲解进行实践，仅做参考，欢迎指正！  方法一 在延长拍小节的第三拍中，复制该小节的第一拍的旋律音，并移高八度进行演奏，组成简易的点缀式加花效果。谱例如下：  方法二 在延长拍小节中的第二、第三拍中，复制该小节的第一个旋律音，并在不同的音高上进行演奏，可适当改变其节奏，有简易型“跳水式”的音响变化效果，倘若停在第三拍上，还可以在简易的歌曲结尾使用，有终止的效果。谱例如下：  方法三 在延长拍小节的第三拍中，安插一个该小节所编配的和弦，以柱式短琶音的形式进行演奏。短琶音可以三个音或者四个音进行弹奏，也可以比旋律的音高位置再高一个八度，不但可以美化旋律，也可用在乐句或乐段准备终止时使用。谱例如下：  方法四 在连续出现延长拍的小节中，高八度模仿旋律的“短片”，在右手延长拍可以“空隙”的地方进行加花。可根据学员的学习进阶进行加花音节奏密度的调整。谱例如下：  方法五 在延长拍小节的第三、第四拍，安插该小节所编配和弦的分解形式进行加花，可上行或下行，可在旋律感适合的情况下，打乱和弦音的顺序进行演奏，此外，分解和弦的节奏可根据学员的学习进阶进行调整。谱例如下：  方法六 在延长拍的小节中，可根据歌曲需要推进情绪，或者回落情绪的时候，增加右手刮奏的手法进行加花。可上刮奏、下刮奏，或者上下刮奏，实际则需要根据学员的学习进阶进行调整，简易刮奏与左手配合单独练习，先掌握如何刮奏，以及解决合手时的协调性。谱例启用文字展示如下： 方法七 在旋律音的延长拍处，运用和弦音的音程式，或八度音进行加花，可根据学员的学习进阶进行节奏密度的调整，演奏可以上行，也可以下行，根据演奏者的喜好，以及旋律的连接性以作弹奏考虑。谱例如下： 方法八 在旋律音的延长拍处，运用分解和弦三连音的形式进行加花。可以上行也可以下行，三连音的起始音可以随性，建议在钢琴上演奏选择，用音响的效果进行加花的弹奏。谱例如下： 方法九 在旋律音的延长拍处，根据左手编配的和弦音，结合自然经过音进行加花。关于经过音，大家可在各大和声书籍或者百度搜索详解。谱例如下： 方法十 在旋律音的延长拍处，运用音阶式加花。可根据学员的学习进阶进行节奏密度的调整。音阶式加花，需要考虑与下一小节的旋律音的音距进行编写设想，如何能接洽得合理，可以上行，也可以下行。带有节奏的谱例如下： 总 结 钢琴即兴伴奏爱好者都喜欢为歌曲“加花”，上述举例仅做参考，但可以为自学者打开一道简易理解的窗户，在歌曲中能尝试运用起来，真正要达到合理、好听，还是要多扒谱，有钢琴基础者，可以多作曲，或者接触多一点声乐伴奏谱，以及模式化伴奏的弹奏练习量，这会有助于日后加花的灵感来源。感谢您的阅读！ 辛笛应用钢琴教学法高级讲师 中澳音乐大使 “G4幸福晚晴”大型春晚导师及组委会 广州广播电视台情满夕阳栏目音乐顾问 《幸福晚晴》栏目音乐顾问 香港文化领域交流协会对外交流教育专家 香港艺术联会钢琴学会特聘教授 金雀戏剧交流研究学会名誉会长 江西省定南县青少年活动中心名誉校长 优拓教育名誉校长及钢琴艺术总监 广州上书院名誉校长 CASIO钢琴集体课高级讲师 广东省音乐家协会委员 广州市音乐家协会成员 CCTV钢琴小提琴大赛优秀园丁 香港钢琴同盟会成员 广东省高等音乐教育学会成员 星雅琴行艺术总监 叶子琴室钢琴艺术总监 个人著作：自用教材 《镁甄钢琴即兴伴奏伴奏音型速查手册》 《镁甄钢琴弹唱音型总汇》 《镁甄简谱钢琴精选》 《钢琴集体课教学大法》 编著教材：上海音乐出版社出版 《辛笛应用钢琴卡西欧成人集体课教程》 《辛笛应用钢琴成人教程 教案》 个人艺术历程 2010年12月31号，取得本人编著的自用教材《镁甄钢琴即兴伴奏常用伴奏音型速查手册》著作权登记，在各大老人大学钢琴即兴集体班广泛使用，深受学员喜爱。 2011年至2012年间，分别在三位7旬老年人学生的要求下，辅导其三位通过广东省音乐家协会创办的钢琴即兴演奏八级、九级、十级考试，创老年人钢琴考级神话。羊城晚报、广州日报、以及各大网站、微博均有所报道。 2011年6月举办的一场130位老年人的钢琴即兴演奏音乐会，引来广东省三大媒体（羊城晚报、南方电视台、广州电视台《情满夕阳》）到场采访报道，这一盛事在国内、香港、南韩钢琴学会都引起了极大的关注。 2011年7月应广州电视台主持人周庆文女士邀请，参与广州电视台《晚安广州》浅谈轻唱珠江边访谈节目，讲述打破传统教学法的心路历程，以及介绍本人对钢琴即兴教学法的见解与成就。 2012年1月，《富周刊》在内陆、香港、澳门同时发行，短篇介绍了成老师创办 “辛笛·成镁甄应用钢琴沙龙”的主要目的与活动。 2012年11月1日，荣幸成为广东省老干部大学首位钢琴教学观摩课的主讲导师，得到校领导、教授、特约研究员、高校老师的评价与肯定，被誉为最富有生命力的讲课。 2012年12月，中央电视台科教频道《欢聚夕阳红》节目主持人，多次通过本人邀约学生（广东省老干大学在读生7旬老人方明），参与《欢聚夕阳红》节目访谈其励志的学琴历程，以及在成老师的辅导下通过了应用钢琴8级考试，圆了儿时梦。 2013年，在广州市文化公园举办了“辛笛.成镁甄应用钢琴”卡西欧数码钢琴中老年人音乐会，广州电视台《情满夕阳》节目组及《老人报》记者都前来报到这一盛事。 2014年7月，取得本人编著的自用教材《镁甄弹唱音型总汇》著作权登记，在各大老人大学钢琴即兴集体班广泛使用，深受学员喜爱。 2014年，荣获中央电视台颁发的CCTV小提琴钢琴大赛优秀园丁奖，并在CCTV音乐频道“CCTV小提琴钢琴大赛”比赛宣传片中进行了教学采访。 2014年8月，通过《辛笛应用钢琴教学法》高级师资培训，考核优秀，成为辛笛应用钢琴教学法高级讲师，以及Casio数码钢琴集体课高级讲师。 2015年10月22日，江门市老干部大学26位领导、师生前来广东省老干部大学做学术交流，指定听课，获得江门市老干部大学一众领导及师生的高度好评，江门市老干部周校长还即场题诗高度赞扬。 2016年7月29日，辛笛应用钢琴首办的“辛师汇”盛世，主讲《成人钢琴单课与集体课教法》。 2017年春，本人与恩师辛笛教授合力编著的《辛笛应用钢琴成人教程》于上海音乐学院出版社出版。 2017年4月，被广州星雅琴行聘为音乐艺术总监及钢琴客座教授，聘期为长期。 2018年2月22日，被广州上书院聘任为钢琴教授及教研科主任。 2018年4月，成为广州广播电视台《情满夕阳》栏目音乐顾问。 2018年4月26日，广州市文化公园中心台成功举办70人的“成镁甄幸福晚晴师生音乐会”。 2018年5月13日，广州电视台经济频道、广州电视台综合频道，报道了13分钟的“成镁甄幸福晚晴”系列采访。 2018年5月，成为《广州 生命倒数》公益宣传片拍摄的其中一名主角。 2018年5月，成为《情满夕阳》开播十周年特别策划百堂公益课第二主讲人，“甄爱音乐 镁丽人生”，获得广州全城百名老友记的一致好评！ 2018年5月，成为《幸福晚晴》栏目《老友健康事》主播。 2018年6月10号，成为“三心三意陈丹虹”的特邀主持人。 2018年，6月，成为《浅弹轻唱老友记》策划人之一。 2018年，8 月6日，被澳洲阿德莱德前市长黄国兴先生和现任市长马丁先生，颁发“中澳文化音乐大使”荣誉证书。 2018年，9月9日成为广州广播电视台《情满夕阳》栏目主讲“甄爱歌唱 镁丽人生”，为百集公益课主讲 2018年9月30日，被江西省定南县青少年活动中心聘为名誉校长，聘期为长期。 2018年9月30，江西优拓教育聘为名誉校长以及钢琴艺术总监，聘期为长期。 2018年11月，成为广州首届“G4幸福晚晴”大型户外春晚组委会成员。 2019年1月22日，获得“赣粤同行，传递爱心”爱心大使称号。 2019年2月，被《G4.幸福晚晴》聘为春晚导师。 2019年11月20日，广州电视台采访全国首届“辛笛应用钢琴教学法”教育工作坊教学成果展示。 公众号文章版权归个人所有 |
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