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来自: 美丽妖精 > 《八年级》
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3《青海湖,梦幻般的湖》教案
3《青海湖,梦幻般的湖》教案《青海湖,梦幻般的湖》教学设计 清风飞扬 教学目标1 知识与技能(1)把握本文的情感线索及观察顺序,培养学生观察景物的能力。并通过分组讨论引导学生利用...
[转载]陈凯、唐丽娜老师公开课
[转载]陈凯、唐丽娜老师公开课《说“木叶”》教学设计。1.通过“树”、“树叶”、“木”、“木叶”的比较引导学生体会诗歌意象的不同特色。1.引导学生体会诗歌语言的暗示性。(幻灯片1)导入新课幻灯片...
初中作文训练指导课件:景物描写指导课
这淡蓝色的苍穹一直伸展到我的身后,垂向一片碧绿的草滩,草滩上伫立着连绵起伏的深褐色的山峦。草滩,草滩上再往上,就是晴空。这苍穹一直伸展到我的身后,垂向草滩,草滩上有山峦。走进秋天家乡的秋...
《春》说课稿
《春》说课稿我今天说课的题目是朱自清先生的散文《春》,现在我想从六个方面进行说课:前两个单元分别是教会学生感悟人生、珍爱生命,而本单元则是带领学生走进大自然,领略自然风光。新课改要求教师转...
《学习描写景物》教学设计
《学习描写景物》教学设计。了解景物描写的概念,认识基本的描写景物的方法。尝试运用多种方法,抓住景物特征,调动各种感官,多角度描写景物。概括描写景物的方法:抓住景物特色(学生上台写板书)要...
部编小学语文试讲稿
1、《背影》试讲稿12、《草原》试讲稿53、故都的秋94、《荷塘月色》115、《沁园春长沙》146、《桥》试讲稿177、《酬乐天扬州初逢席上见赠》试讲稿218、《题西林壁》试讲稿279、《新型玻璃》试讲3010、...
课堂实录5
品味意境,刘老师安排了两个教学环节,即“个性阐释,四品诗歌的意境之美”和“意境再造,五品诗歌的情感之美”,由诗原有的意境引发学生思维空间中新意境的创造,发展个性,丰富学生的精神世界。学生...
《树之歌》教案
《树之歌》教案。1、 请同学们端好书,听老师读课文,这篇课文是一首儿歌,请同学们听准字音,听清老师读儿歌的语气。同学们可真是识字小能手,这首儿歌介绍了有关哪些树的知识呢?继续汇报,读第四句...
《济南的冬天》教案两篇
《济南的冬天》教案两篇。明确:文章开头,作者从自己的亲身感受,运用了对比的手法,把北平冬天的风多与济南冬天“没有风声”对比,把伦敦冬天的多雾,不见阳光和济南冬天的“响晴”对比,把热带的毒...
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