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多元学习 共促成长 实验小学2021年暑期教师培训总结 最美不过八月天，教师培训不等闲。2021年新学期，在“双减”政策的大背景下，为了更好地践行“双减”政策，促进学生全面发展和健康成长，进一步提高广大教师的师德素养，提升教师业务素质。实验小学于8月27日至31日开展了为期五天的暑期教师培训会。 师德师风主题培训 师者之德，兼爱重责；师者之道，博学常考。27日上午，副校长李强组织全体教师学习了师德师风相关文件制度及“时代楷模”张桂梅先进事迹，强调师德师风的重要性，让参训教师对教书育人有了更深刻的理解。会后，老师们以年级为单位就“如何当一名好老师”进行了热烈的讨论。大家畅所欲言，反思了自己在师德师风方面的不足，以及以后如何加强自己的师德修养，并写下了深刻的培训心得。 校园安全主题培训 下午，政教处郑晓辉主任开展关于校园安全主题报告会，老师们认真聆听，深入思考，安全认识提高了一定的层次，真正认识到学校安全的重要性、紧迫性。会后，全体教师认真检查，排除安全隐患，积极打扫校园，在大家的辛勤劳动下，校园面貌焕然一新。 教研篇 教研培训是在行走中自我提升的关键，教师要成长，必然与教研培训有着直接的关联性。28日上午，在教研处陆亮波主任的组织下，我校雷志奇、曹燕、李康平、张华、谷鑫等几位骨干老师分学科给老师们进行了专题讲座，起到了良好的示范引领作用。 陆亮波主任组织语文学科培训活动，她指出我们应该珍惜自己的工作，善待所在的单位，在研学的过程中我们不仅要严谨，认真，更需要执着，求真。统编版教材的实施，让很多语文老师一度迷茫、困惑，不知怎么去教。她从几个方面提出了自己的建议：研读校本，了解编者意图；树立单元教学意识；关注特殊单元，调整教学目标；尊重文本教学价值，一课一得。她的讲座带给老师们启迪和思考，教学只有潜心研究，博采众长，才能迸发智慧的火花，让我们的课堂熠熠生辉。 流水的学生作业，铁打的批改老师。从事教师工作的那天起，作业便和老师们如影随形。面对日复一日的勾勾圈圈，想说一句“我爱你”实在不容易。但是，有经验的老师一定不会放弃作业批改这绝佳的教育机会。我校龙桂荣老师和周耒娥老师分别从语文及数学两个学科给大家分享自己是如何有效批改作业的：批改前，告诉学生自己常用的批改符号；批改尽量快一点，提高反馈速度，这样效果会更好；善于采用面批、巡批、复批等批改形式；通过批语，主动与学生对话，让学生作业充满意趣；多关注学生的订正情况，要鼓励和引导学生养成良好的订正习惯。她们的讲座让大家深感作为一名老师，对作业批改需要越来越深入和细致，也要越来越“接地气”。 几年前，我校编写了《经典诵读》校本教材，坚持以学校为主阵地，以晨诵和学校活动为主渠道，为学生从小打下中国文化底色，在此过程中，老师是关键。如何组织和开展诵读活动，至关重要。黄东芳老师的分享，让参训教师掌握了经典诵读活动组织与实施的相关方法、原则及注意事项，为以后开展经典诵读活动提供了思路和依据。 落实“双减”政策 我们在行动 中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，双减政策下，学校如何做？教师怎么做？这对学校和老师都提出了新的挑战。为此，刘仕明校长为我们作了主题为《“双减”政策的学与思》的专题报告。他带领全体教师深入了解了国家教育高质量发展的新形势、新要求，明确了“五项管理”、“双减”政策的背景和意义。同时要求全体教师自觉、主动全面落实上级文件精神，减负提效，强课提质，全面提高教育质量。他提出老师应做好“加法”，更好地应对“减法”，确保教学质量。即精心备好课，提升课堂教学质量，提高作业设计质量，开展形式多样的阅读活动，提高学生的阅读兴趣。刘校长的报告发人深省，值得每个老师对照标杆，脚踏实地，认真落实，焕发出实小新的教育生机。 班主任业务培训 落实立德树人根本任务，切实加强对班主任队伍的管理，提高班主任工作能力和管理水平。8月31日，李四红副校长组织班主任进行班级管理培训活动。邓运程老师结合班级卫生、纪律和学习与参会班主任进行沟通交流，她提出以身作则为学生树立榜样，巧用班级干部让更多的学生参与班级管理，与任课教师、家长配合好，“对症下药”，严爱并济与学生共成长。 下午，罗贞云老师和李银华老师对一年级班主任进行了培训。她们从新生报到流程开始，班级群建立、家委会的成立；从学生学习用品的准备到生活用品的准备；从家长送孩子入校开始，进校园、入班级、课堂常规、如厕、课间活动等几个方面进行了培训，让一年级班主任学习如何管理学生，尽快让学生适应小学节奏，养成良好习惯。她们的语言朴实又犀利，让各位一年级班主任瞬间有了信心。 为期五天的暑期培训虽然短暂，但是带给实验小学全体教师满满的收获。新学年，新气象，实验小学的全体教师都满怀热情，做好十足准备来迎接新的学期，新的挑战，争取取得新的发展，创造新的未来！ |
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