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内容简介:
这是一本中国高等教育哲学史性质的著作,旨在借助南宋书院大学精神重识大学。《南宋书院的大学精神研究》认为,南宋书院的大学精神是理学与书院融合表现出来的哲学品质,本质是伦理理性。南宋书院大学精神的伦理理性补以科学理性,让我们获得这样的认识:大学是自治、自信、自修、自由、自强的高等教育机构。大学走向何方?大学精神是什么?南宋书院也许会给我们提供一些参考答案。
作者简介:
李乾明,1966年3月生于重庆市万州区。岭南师范学院教育科学学院教授,教育学博士。主持全国社科基金后期资助项目1项、省部级课题4项。发表论文50篇,其中《教育研究》4篇、《课程・教材・教法》6篇。出版《重绘教学理论学术思想地图》《中小学教师的人文素质》《语文教学理论的范式研究》《作文教学理性的突围》等专著。
目录:
第一章 引论――相关成果评介与本书纲要第一节 书院内涵研究成果的若干结论第二节 南宋书院研究成果的若干结论第三节 南宋书院大学精神研究的动因第四节 南宋书院大学精神的理学判读第五节 南宋书院大学精神研究的价值第二章 物理:南宋书院大学精神之载体第一节 南宋的大学与小学相关又有区别第二节 南宋大学性质的书院与著名书院第三节 南宋书院的山长任命与经费收支第四节 南宋书院建筑所涵盖的大学文化第五节 南宋书院图书是载理传理的工具第三章 义理:南宋书院大学精神之来源第一节 南宋书院儒道佛三教融合第二节 南宋书院探寻四书五经义理第三节 南宋书院重构《大学》义理第四节 南宋书院超越汉学的宋学特征第五节 南宋书院对于儒家义理的信仰第四章 天理:南宋书院大学精神之本原第一节 南宋书院气论仁学终究合于理第二节 南宋书院天命人性教化终合于理第三节 南宋书院理欲划界及其相应例证第四节 南宋书院道统赋予族统政统灵魂第五节 南宋书院主流理学与事功学派之争第五章 道理:南宋书院大学精神之此在第一节 考亭书院朱熹卓越的教学领导第二节 象山书院陆九渊心学及简易法第三节 岳麓书院张虿ブ趾湘学及教学法第四节 丽泽书院的吕祖谦及其婺学教育第五节 南宋书院三次“会讲”和而不同第六章 事理:南宋书院大学精神之践履第一节 南宋书院格物致知的知识论第二节 南宋书院教学变革聚焦事理第三节 南宋书院与科举制度的关系第四节 南宋书院斯文在兹气节不灭第五节 南宋书院文体符号的教育事理第七章 结论――南宋书院大学精神的现实意义第一节 大学是自治的文化院落第二节 大学是自信的传统家园第三节 大学是自修的德性集团第四节 大学是自由的学术联盟第五节 大学是自强的创造团队附录 欧洲中世纪大学科学理性对南宋书院伦理理性的补充主要参考文献后记
来自: 读书人心系天下 > 《精品课程》
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