刘晓娜老师：教师节来临之际，致自己：竹因节而雅，人因品而忧。对我们老师而言，您的信任和支持、您的理解与配合，就是我们最强大的工作动力。亲爱的家长，让我们一起用爱心呵护纯真，用智慧去孕育成长，用真诚去开启心灵。用希翼去放飞理想，共同托起明天的太阳！
张英珂老师：教师节来临之际，致自己：注重微小细节改变，五年十年就会形成很大的改变。生命就是学习的过程，发现孩子的闪光点，带动孩子终生成长。
吴艳霞老师：在教师节来临之际，我对自己说:与时俱进，双减政策落地，拥抱时代给予教育的变化，勇于迎接挑战，提高自己专业化成长。把精力放在课程上，放在教学上，上好每一节课，教好每一个学生，真正减轻学生的负担，做一名受学生家长，欢迎和爱戴的好老师！
景晓红老师：又是一年教师节，回顾过去，我已经在教师这个职业上走过了二十个春秋，我觉得收获最大的就是通过自己的用心陪伴，让孩子们有了一点一滴的进步!每当听到孩子们带着感恩，尊重来到我身边，和我在一起聊天，分享自己经历的喜怒哀乐，好奇地围着我问这问那，我就感到特别幸福!孩子的心里都有一杆秤，他们知道谁最爱他们。作为一名教师，不仅要教给孩子知识，更要和孩子一同学习成长，发现孩子身上的点滴进步，用自己的爱心与耐心，关注每个孩子的闪光点，欣赏、鼓励、支持每个孩子的成长，成为孩子心里的陪伴者。
教师的工作有喜有忧、有笑有泪。无论如何，我们都要努力成为每个孩子心灵的一道光，引领孩子健康快乐成长！
蒋延娟老师：在平凡的岗位上做最好的自己，用所学帮助和影响更多的人，把正能量传递给身边的每个人，信心满满开启每一天的学习和生活；用心经营教育，用爱温暖童心；用心和家长沟通，做家长和学生的良师益友。
邹琳琳老师：请不要忘记八年前踏上工作岗位的那份初心——对得起自己的良心，不辜负每一份信任。走过的八年，我尽力了。未来我会坚定信念，怀揣幸福继续前行。
张娜老师：教师即将来临，我最想对自己说从此刻开始养成读书的好习惯吧！读书一方面为了学生，俗话说“要给学生一杯水，教师要有一桶水”。虽然我教的是数学，也需多读书。例如五年级下册《找次品》一课中一分为三的思想，不管是在中国传统文化《易经》或是《老子·四十二章》中均体现了一分为三的观念。西方哲学家黑格尔的“正、反、合”，也是“一分为三”观点的一个具体的翻版。另一方面，为了自己。读书会让我更加善于思考，远离浮躁，丰富自己的精神世界。希望自己做一个能影响学生健康发展的老师，一个有教育智慧的老师。
张书红老师：我想对您说，曾经您帮我点亮智慧的灯，带我步入艺术的殿堂，告诉我比才华更重要的是踏实努力地好好做人。如今我也做了一名老师，会把那智慧的火、艺术的苗、做人的道理一一传承给下一代，祝我们一起教师节快乐！
吴瑞丽老师：教师节来临之际 ，致家长致自己。我相信自己，从每一节课没一次作业中扎扎实实走过，不断进步，自然是水到渠成的了。孩子们,今天老师要告诉你，你要努力，你的路还很漫长，以后你的学习任务会更加繁重，你要学着懂事，成长，希望孩子你能虚心学习，不断上进。昨天，已经是历史;明天，还是个未知数;把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里，永不放弃！付出是收获的沃土，关爱是动力的源泉，微笑是学生心中温暖的阳光，也是他们走向成功的阶梯！不忘初心，方得始终！
