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来自: 老友茶馆 > 《学校管理》
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远晴聊教育(七)
校长不仅要成为具有先进教育理念的“教育思想家”,更要成为先进教育理念的“实践家”。一所学校若只听到校长的声音,师生只听校长的话...
课程建设:下蛋还是孵蛋?
课程建设:下蛋还是孵蛋?在国家课程、地方课程、校本课程这三级课程的架构下再切几刀,如基础课程、拓展课程、特色课程等等,形成了一...
【引用】转载:学校的生命力在于教师的成长——校长和未来的校长值得一看 - 夜听雨的日志 -...
【引用】转载:学校的生命力在于教师的成长——校长和未来的校长值得一看 - 夜听雨的日志 -...学校的生命力在于教师的成长。看过太多学校的兴衰,我坚定地认为,课程建设和课堂改革离不开教师的成长,...
如何抓校风
如何抓校风。凡有学校,就有校风。校风是学校的灵魂,校风的优劣决定着学校办学水平的高低。学生的学风、学校领导者的工作作风、教师的教学作风是校风的基本构成。学风最容易体现为校风,是校风建设的...
中学校长谈管理1
中学校长谈管理1.作为一名校长,要时刻考虑如何下好并且能下赢“学校管理”这盘棋?说到底,校长心中时刻装着教师和学生的未来,要规划...
如何当好教导主任的经验与高招
在中小学教育教学工作中,教导主任所起的作用是巨大的,学校教育教学质量的高低,除校长外,很大程度上决定于教导主任的“教导”作用。作为教学工作的组织者和领导者,教导主任必须一般地了解各门学科...
校长治校25言
校长治校25言_阳光老头_新浪博客。校长治校25言。办好学校教育,是校长的天职。校长是一所学校的灵魂。校长的特点应该是:心里想着学校,口里说着学校,手里经营学校。校长"尊重人"是管理的前...
智慧教育新思维——学校赖于生存发展的关键,源于提高办学质量
所以,我们的“智慧教育创新理论”的教育观点认为,在教育改革的当下,对于每一个学校而言,要想得到更好的发展,就必须正视问题,提高...
一个好校长引领出一所好学校!“学校无小事,事事皆教育”。强调的就是学校管理要从细微处入手,让每一件“小事”都成为教育学生和促进教师发展的有效载体。一要建章...
“学校无小事,事事皆教育”。强调的就是学校管理要从细微处入手,让每一件“小事”都成为教育学生和促进教师发展的有效载体。学校要有规范的管理制度,对师生的每一种行。学校要有规范的管理制度,对...
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