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新班主任、新班级!如何拿下7S优秀管理班级?

 新新家校 2021-09-27
新学期,学校安排我担任了我校金融事务4班的班主任工作。作为新手班主任,接到这份任务时心中十分忐忑。在始业教育前夕,我脑海中浮现过多次与学生们首次见面的场景,他们每个人的样貌、性格,我与他们说的第一句话,他们与我说的第一句话......我紧张到做梦,梦中学生们大声喧哗,过于吵闹,无论我如何叫喊,他们都不予理会。甚至还梦到我被关在阳台上,不知为何,门就是无法打开。我着急地给保安打电话,告知他我要去给班级学生开始业教育......就是这样忐忑的新手班主任,在开学短短的几周内,拿下了我校的7S优秀管理班级。下面分享一下我的心得~

首先,与学生共同成长。与有经验的班主任不同的是,我的班主任经验为零,对于学校的许多事务还不是很熟悉。故而,我不能像老班主任那样游刃有余地将事务放手交给学生们去完成,我的做事方式是与学生共同成长。例如,第一次主题墙报。与其他学校不同的是,我们学校的主题墙报不是黑板,而是采用粘贴的方式。我们一直很困惑如何在黑纸上写出漂亮的白字。通过与学生共同研讨,我们在白纸上打印出空心的字,再用黑笔将周边涂黑,最后将其贴在黑纸上。就是这样一件小小的事情,让我和学生充满了成就感,共同创作出来的板报学生们十分珍惜。除此之外,学校大大小小的事务,我基本都与学生共同完成,例如跑操,班级文化布置等等。

其次,向政教处主任学习。每周晨会,我都有注意我校政教处主任的发言方式,取其精华,将其运用到我和学生的交流方式之中。例如,我发现,我们的主任特别擅长鼓励式教学。他会在每周晨会上,给学生定几个小目标,例如刚开学的师生问好、教室桌椅摆成一条线、有孝心等等。先表扬学生已经完成的小目标,然后再布置几个其他的小目标。我将其运用在我们班级的管理当中。每周会根据学校的小目标,制定自己班级的小目标,对完成优秀的同学给予表扬,对于做的不足的地方给予提醒。就是这样,我们班级建立了良好的班风。

最后,多浏览“中职班主任”微信群以及公众号发的教育文章。其中有非常多值得借鉴的带班经验,特别值得年轻班主任学习。

作者:温州市第二职业中等专业学校滕志雪

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