荣昌区落实中小学生“五项管理”致家长的一封信

荣昌区落实中小学生

“五项管理”

致家长的一封信

尊敬的家长：

您好！孩子的健康成长关乎家庭幸福、民族希望、国家富强！近日，教育部印发了关于加强中小学作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”工作的文件，要求各方共同努力促进学生身心健康和全面发展。为进一步落实 “五项管理”规定，请您认真阅读，积极配合做好相关工作，切实履行家庭教育职责，形成教育合力，为学生的健康成长助力！

一、积极参与学校组织的家庭教育讲座、家长会等活动，主动学习家庭教育技巧，转变家庭教育观念，形成正确的育人观和人才观，自觉配合开展 “五项管理”工作。

二、培养孩子自主学习和时间管理能力，认真观察孩子家庭作业的完成时长，如孩子完成家庭作业所用时间过长，应及时叫停并向老师反馈。

三、培养孩子良好的睡眠习惯，指导孩子劳逸结合、适度锻炼，为孩子营造温馨舒适的就寝环境，保障孩子睡眠时间和质量。原则上小学生每天睡眠时间应达到10小时，初中生应达到9小时，高中生应达到8小时；小学生就寝时间一般不晚于21:20时，初中生一般不晚于22:00时，高中生一般不晚于23:00时。

四、根据规定，孩子原则上不得将个人手机带入校园。如确有将手机带入校园需要的，须家长书面向学校申请，进校后应配合将手机上交学校统一保管，禁止带入课堂。请加强对孩子使用手机等电子产品的教育引导，教育孩子科学理性对待并合理使用手机，避免简单粗暴的管理方式。

五、学校将定期向家长公开推荐准许进校园的课外读物目录，请根据孩子的需要，遵循自愿购买原则为孩子选购课外读物。建议不要私下为孩子购买教辅资料，以免增加孩子的课业负担。

六、树立劳逸结合的学习观，创造条件并引导孩子每天坚持不少于1小时的校外体育锻炼活动，建议家长共同参与，帮助孩子形成良好的体育锻炼习惯。

七、家长要以身作则，言传身教，在各方面为孩子树立良好的榜样，加强与孩子的沟通交流，关注孩子心理健康，营造良好的家庭氛围。

 八、引导孩子科学利用课余时间，可适当安排参加力所能及的家务劳动及社会实践活动。建议不要让孩子盲目跟风参加校外培训，如有需要，应综合孩子的精力、特点、兴趣、特长、学业水平等因素，合理让孩子参加校外非学科类培训，提高孩子科普、文体、艺术等方面的素养。建议不要让孩子参加教育部门明令禁止举办的校外培训。

尊敬的家长朋友，让我们一起努力，形成合力，为孩子的健康成长保驾护航！

重庆市荣昌区教育委员会

2021年9月8日