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老师，您好，我想问一下，我的孩子刚上初一，写的小作文，文章开头，老师说是“汉式英语”是什么意思？写得不对吗？怎么改进？您好，“汉式英语”，也称为“中式英语”，就是Chinglish（不中不英，半中半英的语句）。以前的“洋泾浜英语（pidgin English）”也是汉式英语的一种。您大概看到过开玩笑一样的语句：I will give you some colour to see.（我要给你点颜色看看）。而英语中则通常说：I will teach you a lesson. / I will punish you if you go on like that.用您听得懂的话来解释一下，“汉式英语”就是用英语直译头脑中的汉语想法，有时候甚至句子结构也是汉语的，导致说（写）出来的语句不符合英语的表达方式。有的汉式英语在语法上还是符合英语的，比如：The bedroom has a big bed.，只是英语中通常使用的是There is a big bed in the bedroom. 而有的汉式英语连语句结构都是汉语的，也就是常说的语法错误，比如：I by bus go to school或I by bus to school.（正确：I go to school by bus.）所以，“对”还是“不对”，要看是指语法不对，还是汉语式的思维和语用。“汉式英语”是我们以汉语为母语的人士必然要经历的一个过程，只是表现得程度不一。凌哥可以100%地说，凌哥的英语也肯定会表现出“汉式英语”来，因为英语中有很多固定说法，我们很多人不能很好地掌握。反过来，外国人学中文，也是这样的。有多少外国人会说“可怜天下父母心”、“虎毒不食子”等中国成语和俗语呢？他们可能更多地倾向于使用“所有的父母都疼爱自己的孩子”这样的“公版”语句。很多老外很难掌握汉语中的量词，就会说出我们看着不伦不类的搭配，比如量词“个”的泛用和错用：一个桌子，一个椅子，一个镜子，一个考卷。从学术的角度说，在学习过程中出现汉式英语，是interlanguage（语际语，中介语）的表现，并且有时候可以帮助学习者将就着表达自己的想法，实现顺利交流的目的，总比“因为不会说正确的语句而干脆不说”要好。举个例子，老外跟卖鱼的小贩说“我要买一只鱼”，总比“我要买一鱼”、“我要买鱼”、“我买鱼”、“鱼买我”更能让人懂、更加精准。当他们经常听到“一条鱼、两条鱼”并且模仿着说“三条鱼、四条鱼”的时候，自然会掌握这个正确的量词搭配了。所以，如果我们能听懂学生的语际语，就不要使用嘲笑或责备的态度来对待，也不要说他们是错的而导致愧疚感，而是应该帮助他们在他们的语言能力范围内说得更好。改进的方法？凌哥上面已经说了老外如何从“一只鱼”改进到“一条鱼”。我们的孩子，其实需要的是类似的过程。孩子们使用汉式英语，只不过是因为对于某个尚未掌握的内容进行了“尝试性的表达”，所以，教师需要提供更多的机会让学生接触并学说正确的、更符合英语习惯的表达方式。总有一天，掌握了之后，就不会使用汉式英语来表达特定的汉语句子和句式了。您应该不是教师，可能也不懂英语。所以，凌哥能给您的建议是：让孩子大声朗读学习材料（语句类和篇章类的）。如果有机会，让他有机会听与教材难度基本一致的语言材料，并逐句跟说。
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