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自体心理学之体验

 千山吾独行 2021-10-17
2021年9月26日开始跟学崔庆龙 《自体心理学导论》,每周一课,周日晚上课,周日晚不会有别的事,时间蛮好。上这门课是要求有心理学基础的,还好和老师聊过,通过了。


这次报名上网课,颇为纠结,我为崔庆龙的思想所吸引,想上他的课,又想作为他的来访者进行心理咨询。真是鱼与熊掌不可兼得。上课不用排队,就选择了上课。

自体心理学是精神分析的一个发展和分支,起源于科胡特,但并不只是科胡特,而是指的整个当代自体心理学体系。正如精神分析,不只指的弗洛伊德。


自体心理学主要处理自恋型人格,是介入神经症和人格之间的一个位置。广义上说自恋型人格属于边缘型人格。

自体客体是自体心理学重要概念。自体客体执行一个人不能为自己执行的功能。

自体客体的作用是增强心理功能、活力,从依赖他人,到自我调整,这个过程就是自恋成熟的过程。为人之父母,能够为孩子提供自体客体功能,是对孩子成长的莫大助益。

自恋是自体客体心理学的一个重要概念。健康的自恋依然需要外界的回应,依然需要自体客体,但不是“暴饮暴食”,需要一点点,一部分的回应就可以。不成熟的自恋不管客观条件是否合适,都无法忍受得不到回应。
三节课下来,收获颇丰,学习到了大量的心理学知识。边听课边在知识星球里写笔记,每堂都纪录几千字的笔记。
学自体心理学有什么用处?更多的理解自己、理解家人和他人。作为一个业余心理学爱好者,能有这样的资源,比只能自己读心理学的书要幸福多了。

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