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关注中国诗歌报（中诗报），让诗歌温暖人生！ 开栏的话：从浩如烟海的各平台（报刊）开展的新诗创作中，精挑细算，给你展现不同风格、不同种类、可以反复咀嚼的男诗人的作品，辅以女诗人细腻缜密的解读，构建“阅读、欣赏、品味、学习”四位一体的栏目频道。欢迎提出建议和意见，也欢迎自荐解读稿到zgsgb2@126.com邮箱。（本栏编辑海底月） 小镇 文/翁堂明（广东） 在街道一角，很自然地 抓住我 我回眸望时，一棵老楝树，靠在土墙根 还有几片叶子像稀疏的 发须 那个在树下拾楝子的孩子不见了 只是枝桠上的一只鸟儿，不知是什么鸟 打着明亮的结 它的叫声和我的目光撞在一起，又跌落下来 在石板上划出一道又一道波纹 【水云江南解读】初读这首诗给人时光感，“人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。”细读“老楝树”“图墙根”“叶子”寥寥几笔呈现画面感，逐渐聚焦，电影镜头般将诗人或读者带入。这是魂牵梦绕的小镇，给予诗人追溯从前，拾楝子的孩子和小镇有什么难解的故事呢？若大的空间任你想象，感叹不见了昨日，又有“少小离家老大回”的愁肠百结，迎接诗人的不是儿时玩伴，诗人诗笔妙哉，写一只不知名的小鸟在枝头叫唤他，这种遇见更让人莫名唏嘘，心潮起伏，始终没说的乡愁，顷刻间与鸟声、目光同落，不见泪，乡愁已湿，已是“一道道波纹”。全首诗景、忆、事、情相融，时间、空间交错，永恒的乡愁题材有独到之处，可谓愈品愈丰。 寒露 文/晓君一生何求（广东） 一片落叶从地上飞起 扑向黄昏。鸟儿告诉我，一些事物在赶来的路上 远方的冷，听了一夜的雨。风，乘着语言的列车 讲述比它还要辽阔的深秋 时光从秋水上醒来。落叶排着长队走向今天 我像一个领队 把一条路翻译成一朵昙花 岁月已走远。卸下雨水的云朵 望着我，似检阅过往的事物。这时，我正沿着河边走去 目光里，大片大片的霜凝视成安静的 与世无争的美。只有我，依旧在怀念着夏天的残暴 草尖上，有一个太阳 与我对视 【周方红解读】季节指令，人间凉秋而至。冷嗖的寒意、凄凉的雨水、薄薄的雾霜……即使季节上演着特殊的造型，又如何？沿着诗人的诗路，窥视隐匿的内核，有相融而通的感觉，细品人生之秋，舒爽弹奏神经，便有暖意流溢在心头，像秋菊，裸露着真善美，立在秋壮、秋威中迎寒怒放。走进诗中，乐也高歌，苦也高歌，“乘着语言的列车，讲述辽阔的深秋”；挣脱萧瑟，驱逐心中默念的万千愁绪，“把一条路翻译成一朵昙花” ；空气里仍有夏味热烈的气息，“依旧怀念着夏的残暴”。万物萧条的秋，被诗人写出了一种魅力磁场，诗意也悄然滋生于此。如此深厚的季节风雅，顺利成章的华丽转身，在诗人新颖鲜明、想象方式里，从有字的诗里读出无字的情、莫名的美。即是冷，也寥阔，积攒越种越深的美好情绪，扺制岁月逐渐加深的寒凉，骄傲、坦然地接受生活中的不如意，以一颗乐观通达之心，砥砺岁月留下的沧桑，奋斗着全新的希望，憧憬的依然是最灿烂的那一抹阳光。 开窗 文/叶潇（湖北） 并不仅仅是为了一双眼睛 才需要开一扇窗 请别忘了 我们还有失明的兄弟姐妹 他们也需要倚靠在窗前 去嗅一嗅原野里，扑面而来的芬芳 【梓君解读】开窗，是一个很不容易引起人们注意的动作，存在于我们每个人的生活里，很多人视而不见。可叶潇老师却从中挖掘出一份人间大爱。生活中，我们需要开窗，或近观或远眺，享受人间美景。这对正常人是多么平常。但如果你身边还有人被命运夺去了视力，这对于他们有何意义？有！叶潇的开窗，“不仅仅是为了一双眼睛”！他想到的还有人性的每一点细微的需要，比如“倚靠在窗前”的那种眺望的感觉，清风抚摸的温柔，和它带来的大自然的芬芳！人间多苦难，而爱，无处不在！只要我们的心底存一点善意，对人间就是一份大爱！当我们享受人间美味时，别忘了有人正在吞咽荒凉！打开窗户吧！不仅迎进了光明，放进来的更多是芳香！叶潇是思想型诗人，总是能从平凡的事物里挖掘出深刻的思想和哲理。一首《开窗》，语言简练，语意深邃，内涵丰富，读后韵味无穷。 立秋 文/墨磨人(贵州) 一只蟋蟀的铃声呈橙色 风是橙色，时间 从沿囗，到底部仍是橙色 败叶打着旋儿褪去 佝偻的柿子树亮出养眼的灯笼 像多年前母亲在村囗的站姿 那些落进草木的蝉鸣 现出锈迹 一排大雁飞动的潦草 放大了晴空的浩淼 几条稻花鱼，摇起幸福的尾鳍 在水田游来晃去 是秋天动感的诗章 【清心解读】墨磨人老师的这一首《立秋》，最先吸引我的是第一节里的通感的运用。“蟋蟀的铃声”、“落进草木的蝉鸣”这些声音用“橙色”来表述已经很新鲜，连风和时间都可以是橙色的，这就更新奇了，细想又在情理之中，这些声音都会让人联想到秋，联想到秋的样子，秋风里景物的颜色，这已经是外物转化为心里感受了。另外，几个意象柿子树亮出的“灯笼”，排空的大雁，稻花鱼，扣住了秋的脉搏，又富有美感和诗意。整首诗养眼，养心。 谷黄了 文/晚风（河南） 我和二叔走在夕阳下 田野很静，撑饱的螳螂 挂在禾叶上思考捕蝉之事 二叔走走停停 身板像刚黄梢的稻穗 他说，那时的谷穗只有十几粒米 他还说，也是在谷穗黄的时候 你大爷为一碗米吊死在厨房里 那年，他七岁 【梅兰解读】题目“谷黄了”本是应落笔于喜，作者反其道而行之，寄情于景，描绘了一个让人心痛的故事，那是时代的悲剧。警醒人反思，饱时不忘饿时饥，应珍惜每一粒粮食。小诗笔法老道，用动词串联，画面感十足，不失为佳作一首，推荐欣赏。 一滴水的倾诉 文/长安肆少(西安) 背水回来的四爷，坐门坎上不停咳嗽 山风从半山腰噬啃着门楣 木门与泥墙，或是墙缝伸出的草尖 他们为半幅经年的春联相互撕咬 有微露摇曳，自沧桑 一瓢水舀出来一抹炊烟 烧锅、洗米、切菜，抑或沉重的锅碗声响 佝偻影子，蹒跚步履，短促的呼吸 并不曾留意，一滴水 从额间滴落，敲碎夕阳 多年前，四爷端着一碗微咸的热粥 捂暖一个曾经羸弱的少年 一滴水不是眼泪，亦不是雨点，或熔岩 无声涓流，如山下的老井 【燕子解读】先赞一赞长安老师的真实笔触，表达角度同样真情流露，在文字流淌的真实感中敲击我们内心共鸣。扣紧主题中心思想，从角度酝酿出诗意，字里行间满溢疼痛字眼，《一滴水的倾诉》抒发人间真善美，岁月如此真颜色，但爱总会感染一切，比喻涵阔深远，细节方面凸显的场面感浓郁，生活气息跃然勾勒而出。一首打动读者的诗总有属于它的灵魂诗眼所在，语言熟悉而形成陌生层次分明，喜欢浅析。 秋天的芦苇 文/刘宝胜（山东） 穿过月牙街①的风 飘到后牛市②芦苇荡 芦喳子踩着秋的艳阳 抚摸风中的苇花 河水 淌过女人无数个洗衣的日子 秋天的雨水，清爽了男人一季的疲劳 红卫大桥上 几个熟读乡愁的老人 躺在蓑衣上 听牛魔王③说聊斋 注： ①月牙街，住着12姓人家 ②后牛市，集市凹地一角 ③牛魔王，刘老太绰号 【梅兰解读】这首小诗描写了乡邻们自娱自乐的画面生活，让人溶于其中的感觉。第一节写自然景，第二节深化，由景入情，第三小节跳跃感极强，画风一转，转到他乡，与题目衔接，聊斋也许就有芦苇荡的画面，给人遐想的空间。不失为佳作一首，推荐欣赏。 与草木为邻 文/静走（海南） 这时，天公作美 羊群仿佛注入了神性 登上绿色的天空，啃草 而白云又多了几分沉重，一点一点下沉 潜泳在平静的湖面 树木放低身段 要去就去更远的地方 来不及喘息，就向对岸的透明冲刺 明心见性，作为风中的过客 来回穿梭于草木的罅隙 左臂扛一捆草为伴，右膀靠一棵木为邻 风动，心动，感动 踏草而来，择木而栖 风吹过，听一听叶脉的呼吸 尘飞扬，看一看一颗沙与一颗沙的摩擦 如果草木有情，如果雨露有爱 我用一双等待的手，盛一盆你的眼泪 洗脸，洗手 而后，洗却尘世的瑕疵和苍茫 【杨优解读】植入思想和情怀的诗歌作品不会苍白。静走老师这首作品思想和情怀丰富，灵魂的语言有血有肉，文字呼吸间直击肺腑。 “这时，天公作美 羊群仿佛注入了神性 登上绿色的天空，啃草 而白云又多了几分沉重，一点一点下沉 潜泳在平静的湖面 树木放低身段 要去就去更远的地方 来不及喘息，就向对岸的透明冲刺” 首节写得很不错，羊群、天空、白云等意象运用生动，又带深层隐喻的意蕴。诗人用敏感的触觉和丰富的想像感受力，构造出一个唯美又神圣的诗歌意境。 “明心见性，作为风中的过客 来回穿梭于草木的罅隙 左臂扛一捆草为伴，右膀靠一棵木为邻 风动，心动，感动” 第二小节植入情怀，细腻生动地描述，至深的情感烘托出来。 “如果草木有情，如果雨露有爱 我用一双等待的手，盛一盆你的眼泪 洗脸，洗手 而后，洗却尘世的瑕疵和苍茫” 最后一小节由“风”过后，由个体升华为“尘世”更广阔的意境，带有苍凉之感。品读完全诗，见草木等自然万物中，诗人自然真诚得到身心的洗礼。 车过灵云寺 文/褚向平（河北） 从灵云寺出来 我带走了一本经书 准备回去细读 光阴白马也去了 它正奔向江湖 你手捧将熄的烟火 说我 像个爱做梦的卢生 其实 这山寺界内界外 应属于蝴蝶 菩萨许过了 它们可以自由的飞 我们的慈悲 也可以加上干净的泪 而古驿道的夏花 只顾多情 该起的夏风却 一动不动 唯有寂静 在仲夏暮晚 守着短亭长亭 临岸无雨 或许 膜拜过了 不会再有什么劫事发生 既然走出了云寺 便不问前程 也不想猝不及防的闪电和雷霆 【天使的翅膀解读】诗人构思巧妙，意境深远，用含蓄的语言表达自己的心境。诗人心情郁闷，去寺里排遣，可“光阴白马也去了”，导致作者无法静心修行，诗人只好手捧人间烟火，守着“唯有寂静在仲夏暮晚守着短亭长亭”，独自品尝寂寞的滋味。诗人选择“既然走出了云寺”，就“便不问前程”哪怕前路茫茫、哪怕荆棘遍布，哪怕风雨雷电，“膜拜过了”，就勇敢向前走。这首诗看似写景，其实是作者心灵的救赎之旅。 蚂蚁 文/骆和平 天空低于草木 生命 始终无法直立行走 从卑微中 捡拾 人间零散的阳光 【伊墨林解读】作者用运了隐喻的手法，隐隐透露出，人生惆怅和无奈。天空，本来是高于大地高于一切，可为什么却低于草木？于现实所见，大相径庭。作者用于此处，暗示了这个小生命的弱小，也进一步，揭示了小蚂蚁的顽强生命力。从它的身上，我们能懂得普通大众，于生居来的勇气和生活不易。细致解读了，从隐喻性的意象，到借喻中，渲染性地描述了普通人的勤劳。“蚂蚁”们忙忙碌碌，奔波于各种各样的道路上。我们多像这些小可爱呢。小诗喻意深远，值得阅读思考，理解其真正的含义。 本栏解读选稿编辑||海底月 转载请注明来源中诗报 声明||作者观点不代表中诗报观点，仁者见仁，智者见智，仅为创作者提供参考和交流 新诗与诗词探讨原创投稿邮箱：zgsgb2@126.com |
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