解放教师的头脑,让他们在学术能够自由思考,在精神上“撒野”;解放教师的双手,让他们能够做自己想做的学问和工作;解放教师的眼睛,让他们能够有宽阔的视野;解放教师的嘴巴,让他们能够畅所欲言,说些心里想说的实话;解放教师的空间,让他们不但能够“读万卷书”,而且能够“行万里路”;解放教师的时间,不用各种与教学无关的“政治任务”去压迫,剥夺属于他们自己的时间。 |
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