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10月27日下午，应又新学校邀请，孙向兵名师工作室领衔人孙向兵来到又新学校指导市级科研课题《农村学校“班级均衡”视阈下弱势群体学生转化的实践策略研究》结题工作。 孙向兵在会上指出，根据四川创新教育研究院的建议，本课题将进一步界定弱势群体学生的概念，整理弱势群体成长档案；在“五育并举”的前提下，以弱势学生的“愿学-会学-尚学”转化为主线，固化转化策略，以数据说话，让课题具有较强的实操性和说服力。 会议由学校副校长肖喻主持，课题组的全体成员参加。最后，肖军校长指出当前课题进入了结题阶段，需要各教研组通力配合，提炼各教研组转化策略，形成丰实的结题成果，并编辑成集，为学校在班级均衡条件下进一步提质增效做出努力。 随后孙向兵还去了云合中小学，进行信息技术的推广和运用。 信息技术2.0培训在即，对于其负责的土桥片区学校一些软件设施的使用情况进行了了解，同时也积极推广一些免费的办公和学习软件，方便学校管理和教师教育教学。 （孙向兵名师工作室提供） |
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