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怎样教会孩子如何去尊重他人的需要？ 我们举例子说明： 比如，几个小孩在客厅里欢快的玩闹，掺杂着他们的跑步声，以及尖锐又刺耳的叫声。这让正在卧室里煲电话粥的妈妈不胜其烦，她越发难以忍受这种噪音了。 控制型父母终于丢下电话，一把拉开房门，大声吼道：“别闹了，回你自己房间去！如果再淘气，今天下午没有冰淇淋吃！” 话说回来，小家伙们年纪小但精力充沛，就是喜欢玩玩闹闹，他们其实并没有做什么危险的举动，不过是让妈妈的神经很难受而已。 他们玩得正在兴头上，非常开心，突然停下来回到房间，其实是一种惩罚，亦或取消冰淇淋也同样是惩罚手段。 放任型父母面对同样的状况只会唉声叹气，无奈地摇头，然后对电话另一端的朋友说：“孩子们在玩闹……的确太吵了……快把屋顶掀翻了，可是又有什么办法呢？最后挂掉电话，然后任由噪音持续下去。” 情感引导型父母会先做一个深呼吸，然后对孩子们说：“宝贝们，你们的声音有点太大了，看来大家今天心情格外好呀——不过你们能不能先到院子里玩去？屋里也不方便赛跑，妈妈这里需要打电话，请你们也帮妈妈一个忙，等妈妈打完电话也可以陪你们到外面玩的，好吗？”
控制型父母和放任型父母的处理方式都有可能导致孩子无法以恰当的方式来表达情感，这两种父母也都没有让孩子学会对自己的行为负责。 但是父母如果从情感引导方面入手的话，就可以事半功倍。教会孩子尊重他人的需要——而这正是孩子们在上小学前必须学会的规矩。 作为父母，你是希望孩子出于对你的恐惧而听从你的建议，还是出于对你的爱戴和敬重而听从你的建议呢？ 我是瑞霞，一个终生学习育儿+写日记的二宝妈妈。每个人的人生都值得被记录，如果你也想写日记，欢迎加入一起写日记的圈子，一群人一起坚持会更容易一些！
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