鸭题榜|心理咨询师每日一练

长沙7喜 2021-11-18

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每日一练

二级

【单选题】有他人的判断所反映的自我概念，是（）

A、主我

B、客我

C、镜我

D、超我

【答案】C

【解析】本题考查对社会心理学中自我概念的掌握情况。镜我，是由他人的判断所反映的自我概念。米德认为，我们所隶属的社会群体是我们观察自己的一面镜子，个体的自我概念很大程度上取决于个体认为他人是如何“看”自己的。主我与客我，这是詹姆斯关于自我的概念，前者是认识的主体，是主动的自我，是进行中的意识流；后者是认识的对象，即被观察者，它包括一个人所持有的关于他自己的所有的知识与信念。主我是自我的动力成分，是活动的过程，客我则制约主我的活动。反思自我是个体如何评价他人和社会对自己的看法，这是自我概念反馈的层面。而社会自我是社会如何看待个体同时被个体意识到的层面，是自我概念的核心。

【单选题】按伯克威兹的观点，侵犯行为的发生，主要与（）有关

A、文化水平

B、道德水平

C、宗教信仰

D、侵犯线索

【答案】D

【解析】本题考查对社会心理学中挫折侵犯学说概念的掌握情况。挫折既指阻碍个体达到目标的情境，也指行为受阻时，个体产生的心理紧张状态。挫折一侵犯学说最初由多拉德等人提出。他们认为“侵犯永远是挫折的一种后果”“侵犯行为的发生，总是以挫折的存在为条件”。挫折一侵犯学说的要点如下：(1)侵犯强度同目标受阻强度呈正比。(2)抑制侵犯的力量与该侵犯可能受到的预期惩罚强度呈正比。(3)如果挫折强度一定，预期惩罚越大，侵犯发生的可能性越小；如果预期惩罚一定，则挫折越大，侵犯越可能发生。后来，许多学者对这一学说提出修正。米勒指出，挫折也可以产生侵犯以外的结果，并不一定引起侵犯。伯克威兹认为，挫折导致的不是侵犯本身，而是侵犯的情绪准备状态，即愤怒。侵犯的发生还与情境中的侵犯线索有关，与侵犯有关的刺激物可能使侵犯得以加强。他们于1967年做了一个著名的实验。他们先让实验助手故意制造挫折情境，激怒被试。然后，安排一个实验机会，让被试可以对激怒自己的假被试实施电击。电击时有两种情境：一种是可以看到桌子上放着一支左轮手枪，另一种是只看到一只羽毛球拍。实验的结果表明，被激怒的被试在看到手枪时，比看到羽毛球拍时实施了更多的电击。手枪增强了人们的侵犯行为。后来，人们将武器增强侵犯行为的现象称作“武器效应”(weaponeffect)。

【多选题】关于时间知觉，正确的说法包括(）

A、视觉比触觉估计n寸间的准确度高

B、听觉比触觉估计n寸间准确度高

C、生物钟是估计时间的重要依据

D、情绪状态会影响时间知觉

【答案】BCD

【解析】本题考查对基础心理学中时间知觉的掌握情况。时间知觉是对物质现象的延续性和顺序性的反映。影响时间知觉准确性的因素很多，例如，感觉通道中听觉估计的准确度最高，视觉最低（选项A错误），触觉居中。此外，较长的时间容易低估，太短的时间则容易高估；活动内容丰富容易对时间低估，活动内容贫乏容易高估。此外，对所发生的事件所持的态度，以及它所引起的情绪也影响对时间的估计。例如，看一部吸引入的电影和在火车站等着接人。同样是一个小时，在火车站等人会觉得长得多。生物钟是机体内部生理节律性的变化所引起的外部行为的节律性变化。这种节律往往会引起人的行为也表现出一定的节律，从而成为估计时闻的重要依据。

三级

【单选题】詹姆士的自尊公式是（）。

A、自尊=成功/自信

B、自尊=成功/抱负

C、自尊=自信/抱负

D、自尊=抱负/成功

【答案】B

【解析】本题考查对社会心理学中自尊概念的掌握情况。自尊是个体对其社会角色进行自我评价的结果，而自尊水平是个体对每一角色进行单独评价的总和，如果个体把他予以积极评价的角色看得比较重要，他就会有高水平的自尊。詹姆士在《心理学原理》(1890)一书中提出一个自尊的经典公式：自尊=成功／抱负，即自尊取决于成功，还取决于获得成功对个体的意义，根据这个公式，增大成功和减少抱负都可以获得较高的自尊。

【单选题】刻板印象使人的社会知觉过程简化，因此它具有（）的作用。

A、概括化

B、社会适应

C、抽象化

D、社会比较

【答案】B

【解析】本题考查对社会心理学中印象形成效应的掌握情况。在印象形成的过程中，信息出现的顺序对印象形成有重要影响，最初获得的信息的影响比后来获得的信息的影响更大的现象，称为首因效应，而最新获得的信息的影响比原来获得信息更大的现象，称为近因效应。首因效应是第一印象作用的机制。第一印象一经建立，对其后来的信息的组织、理解有较强的定向作用，个体对后续信息的解释往往是根据第一印象完成的。如，张三聪明、勤奋、冲动、受批评、顽固、嫉妒；李四嫉妒、顽固、爱批评、冲动、勤奋、聪明。虽然有的词语完全相同．但是张三和李四给人的印象完全不同。光环效应又称晕轮效应，是指个体对认知对象的某些品质一旦形成倾向性印象，就会带着这种倾向去评价认知对象的其他品质，即所谓的“爱屋及乌”。刻板印象是指人们通过经验形成对某类人或某类事物较为固定的看法。如，北方男人粗犷、豪放，南方男人细致、拘谨。刻板印象具有社会适应的意义，使人的社会知觉过程简化，但在有限经验基础上形成的刻板印象往往具有消极的性质，会使人对某些群体的成员产生偏见，甚至歧视。

【多选题】加强职业道德修养的方式包括（）

A、学习职业道德规范

B、自我约束

C、以先进典型为标尺

D、慎独

【答案】ABCD

【解析】本题考查对职业道德修养中加强职业道德修养的途径和方法的掌握情况。职业道德修养的过程是一个人在日常学习、工作和生活中按照职业道德规范的要求，进行自我教育、自我改造、自我磨炼和自我完善的过程。职业道德修养的途径主要有以下几个方面。(1)确立正确的人生观。(2)从培养自己良好的行为习惯着手。(3)学习先进人物的优秀品质，不断激励自己。在现实生活中，各行各业都涌现出无数的先进人物。我们要学习他们对社会的无私奉献精神，学习他们的优秀品质，不断提高自己的职业道德水平和思想境界。学习先进人物的优秀品质，就应像先进人物那样具有强烈的社会责任感，就要经常用先进人物的好思想、好作风对照检查自己，敢于和善于发现自己的不足和缺点，并及时纠正，就要像先进人物那样严以律己，宽以待人，关心他人胜于关心自己，以集体、国家利益为重，为了集体、国家利益甚至可以牺牲个人的一切。青年朋友进行职业道德修养，必须以先进人物的崇高思想境界为榜样，经得起长期的、各种各样的考验，在日常的学习、工作和生活中不断进行自我教育，自我改造，不断提高自己的职业道德水平，逐渐达到较高的思想境界（选项c正确）。(4)不断地同旧思想、旧意识以及社会上的不良现象做斗争。职业道德修养的方法是多种多样的，概括起来．有以下几种：(1)学习职业道德规范，掌握职业道德知识（选项A正确）；(2)努力学习现代科学文化知识和专业技能，提高文化素养；(3)经常进行自我反思，增强自律性，自我反思，就是依据一定的职业道德标准经常检查自己，同不符合职业道德规范要求的行为做斗争，并自觉地使自己的言行符合职业道德标准的要求（选项B正确）；(4)提高精神境界，努力做到“慎独”，所谓“慎独”，就是指在无人监督的情况下，仍能坚持道德信念，自觉地按照道德规范的要求去做事的一种道德品格和道德境界，“慎独”既是道德修养的一种方法，又是一种崇高的精神境界（选项D正确）。

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