  刚进校园的孩子，已经不再是一张白纸了 上两个月的时候，学校组织去我们老师去县城培训。我听了一个专家说过，我们的孩子刚到校园的时候，都是一张白纸。她说这话的出发点是好的，希望我们教师呵护好他们的心灵，引导他们成长自我，发展自我，超越自我，从而有一个幸福的人生。 然而，她“一张白纸”之说，我是不认可的。——又然而，她是专家，我们只是普通的老师，没有人会提出异议。等她说完了，我们还要报以热烈的掌声。 孩子们进入校园的时候，绝对不是白纸一张，而是已经有深厚的底色了。这深厚的底色主要来自家庭环境的影响。现在我们的教育基本都是看教学了，而教学基本是看学生的考试分数了。单单凭这一点，刚进校园的学生都不是白纸一张了。他们从父母那里遗传的基因都存在很大的差异。有一些孩子智商高，思维灵活，而有一些孩子智商平平，思维愚钝。智商高，思维活跃的学生，他们理解能力强，学习起来会很轻松，也容易考出高的分数，而智商平平，愚钝的学生则相反。这些，都会极大地影响孩子在校园里的学习能力。现在很多所谓的名校，其实就是把智商高，思维灵活的学生，从其他各校挖过来，再把思维差的学生“踢走”。  孩子们一来到这世界上，不是先进入校园的，而是在父母身边生活着，受父母家人潜移默化的影响，那是一种潜意识的教育。这些教育，对孩子的一生都起着很重要的意义。首先，孩子的性格是在家庭教育下形成的。有些孩子活泼，有些孩子文静；有些孩子冲动，有些孩子沉着……其次，孩子的行为习惯是在家庭教育下形成的，有些孩子讲文明，懂礼貌，有些孩子粗口成脏，随地丢垃圾，吐痰；有些孩子做事干脆利落，有些孩子做事拖拖拉拉——说到底，孩子的教养源于家庭教育。 说真的，我们教育的实质不应该体现在孩子的分数线上，而是在孩子的行为习惯和教养上。孩子是否有正确的“三观”，独立的人格，良好的精神等都体现在孩子的行为习惯和教养上。 学校的教育，是家庭教育的巩固与延续。 然而，在家庭教育下形成性格，教养，都会极大的影响着我们的学校教育。现在，在校园里，一些孩子随地扔垃圾，吐痰，上厕所不冲水；随意在桌椅上刻画……这些，与他们的教养有着很大的关系。做作业，考试，粗心大意；处理人际关系冲动……这些，与他们的性格有着很大的关系。他们的性格，教养，在他们还没有进入校园之前就已经形成了，所以我们不能再用一张白纸来形容或比喻他们。在那底色里，有着不同的智商，性格，教养……都会让我们的学校教育充满挑战，或许，也是因为这样，我们的教育事业才会如此崇高、伟大。  以爱与青春为名，陪你一路成长 不失初心，不忘初衷 一片荒草照野园 微信号 : mozuning804 就这样默默地写着自己的心灵 觉得内容还不错的话，给我点个“在看”呗 |
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