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学习做新父母,郑教授家庭教育直播课第一讲

 新父母在线 2021-11-27

孩子的健康成长,越来越引起社会的高度关注,国家的高度重视,也越来越引起家长的重视,前不久通过的《家庭教育促进法》,国家以法律的形式,规定了父母在孩子家庭教育过程中的角色和要求,那么新时代,家庭教育如何开展,父母在孩子教育成长过程中,应该扮演什么样的角色,今天晚上华大新父母研究院院长郑晓边教授,将亲自给家长解疑答惑。

今天晚上的课程是应咸宁教育局邀请开展的直播课,今天晚上主要结合《家庭教育促进法》,来谈一谈父母在孩子教育中应该扮演什么角色。

.新父母新在哪

新父母在线一直提倡要做新父母,什么样的父母才是新父母,新父母就是要用新时代、新理念、新方法、新家风、新成长五个方面去武装头脑的父母。

咱们先看一看,现在的孩子有多精,咱们看一个案例:一个年轻妈妈带着自己的孩子,很开心的送到幼儿园,孩子到幼儿园后闹腾一翻,老师批评了这个孩子,在幼儿园仅呆5分钟孩子,出来告诉他妈妈,说老师打他,妈妈不分青红皂白,不听老师解释,直接给孩子说走,咱不上了。气呼呼的拉着孩子走了,孩子还扭头给老师做鬼脸。

从这个案例我们可以看出几方面的问题,

一是新入园孩子有焦虑感,新鲜一会儿后,就腻了;

二是孩子会找理由不上幼儿园;三是妈妈太溺爱孩子,任由孩子发展;四是老师面对这样的情况,不知道如何应对。同时也反应出父母在孩子教育上的缺失。

幼儿园应该办成孩子的乐园,孩子成长中会遇到更多的问题,面对正常的问题,父母应该改变传统的教育理念,要适应新时代要求,更新教育理念,改变以往只重视智育不重视德育美育和劳动教育。

前段时间党教授所讲的网课很受欢迎,最多互动有100多万人次,这都是很好的现象,希望从今天晚上开始,大家也鼎力支持咸宁教育局,共同组织好这次活动。

.家庭教育家风建设非常重要

何谓家风?家风就是一个家庭或一个家族世代发展过程中逐渐形成的较为稳定而独特的风气。包括生活作风、生活方式、传统习惯、家庭规范和待人接物、为人处世之道等。

家风对家人或子孙的行为起着约束、规范作用。影响家风形成的因素有家庭的社会地位,家庭中的历史传统,家庭中主要成员的个性、品质、职业、特长等,其中家长的影响尤为重要,

家长应注意以身作则,努力形成和维护良好的家风,使其成为教育子孙后代的重要手段。

.正确认识《家庭教育促进法》

家庭教育促进法中的家庭教育是立法定义,而以往的家庭教育都是辞海上定义的。不论是立法的也好,辞海定义也罢,立德树人都是家庭教育的根本出发点。

家庭教育不完全是依赖学校,学校教育有一定的边界,家庭教育的责任人是父母、是监护人,体现在德智体美劳全面发展,其中德就是爱党、爱国、爱人民;智就是智力发展,重在学校教育;体就是要有强壮的体魄;美是要求孩子有基本的审美观念;劳就是要孩子爱劳动,在劳动中增长体力,在劳动中学会感恩、学会合作。

家庭教育包含九条途径,其中第二条就专门谈家教家风的,家长要知道天下根本在家,没有家就谈不上国,更谈不到社会,所以古人把修身,齐家,治国,平天下作为处事的根本,常抓不懈就是这个道理。

举个例子:爸爸有一定的社会地位,一天晚上,有人敲门来家中找他办事,爸爸就交代孩子说,让他给门外的人说自己不在家,结果孩子随口喊到爸爸说他不在家,这种不健康的行为,轻易就教会孩子撒谎,让孩子成长为两面派。可见,家庭教育中父母的责任有多重大。

我们调查了一万多户家庭,他们都很拥护法律,但不理解法律要求做法,家长往往是重智育轻德育。武汉妇联202151日开始实施的家庭教育立法,全国首次,开创了家庭教育立法的首例。

现在《家庭教育促进法》的问世,我们可以依法带娃,我们家长一定要做好孩子的首任教师,要用优良的家风去影响孩子。

.家庭要积极教

只有用鼓励、积极的教育方法,孩子才能受益很多。积极教育的特点是看重孩子的内心需求,不仅仅是孩子的外在表现。积极父母用成长思维去教育孩子,消极案例只会给社会蒙黑,误导我们的孩子,所以我们不提倡。

.超常儿童培养前段有一个家长找我测量孩子智力,说:如果孩子智商达到140,就可以结过一、二年级,直接入三年级,其实这是拔苗助长,近段热议的东方神童魏文豪38岁病逝,也侧面给我们家长敲响了警钟。

超常儿童人人都关心,家家都喜欢。他有很多好特点,确实很聪明,但这样的天才实际上是孤独孩子,是偏才,孩子还是正常发展为好,我们家长切不可拔苗助长,现在北京八中,招天才少年,中国科技大学,招天才少年,需要家长正确认识。

20年前编排的新父母家庭教育小百科丛书,里面有很多教育孩子的方法,家长朋友不妨找来看看。

现在我们华中师范大学创造华大新父母教育平台就是为家庭服务,118年的百年大学就是要为社会服务,糊涂话一定要说清楚,教育人的心得要讲明白,重新定义新父母,解放父母,解放孩子,以此来推进立法的实施。

本次咸宁教育局要求的直播课一共12节课,希望家长要不断跟进,及时分享,共同提高。

问题互动时间:

1.拖拉怎么办?

像妈妈还是像爸爸,从小培养孩子时间管理,幼儿园养成好行为、好习惯,与幼儿园同步教育。

2.孩子爱发脾气,怎么办?

例如孩子买玩具坦克,开始家长不愿意买,态度很坚决,但哭闹之后家长妥协又给孩子买坦克车,孩子怎么会没有脾气,发脾气可以给孩子带来好处。所以要给小学定合同、合约,训练孩子控制情绪的办法。

3.孩子胆小内向,怎么办?

这是个好事,害怕胆小可以过早的知道保护自己,不给陌生人说话,给同伴交往先观察学习,这些都是好事,家长一定不要太苛求孩子,慢慢来。

4.注意力不集中,好动怎么办?

老师穿的太漂亮,孩子注意力会分散,不集中。研究表明:小学一年级主动学习时间就7分钟,兴趣是最好的大师,让孩子产生兴趣,孩子专注力就自然提高了。

5.孩子爱玩手机,一玩停不下,怎么办?

手机其实是双刃剑,父母一定要控制。如果孩子是利用手机探索知识,我们要提倡。

6.怎么培养孩子好习惯?

我小时候家长吃饭时要求吃一口馍,吃一口菜,现在还是这个习惯。习惯要从小培养,习惯决定行为,行为决定命运。

7.孩子不喜欢读书怎么办?

读书,读什么书,会读书(选择性读书),读好书(几本经典书),小学六年,幼儿园三年,读什么书,陪伴孩子一起读书,是最好的方法。

今天晚上,我们利用这个时间给家长粗略了谈了这些内容,我们希望家长要结合《家庭教育促进法》这部法律,这部法律非常好,把法律读几遍,就自然会教育孩子了。

跟着新父母,学做好父母,建设好家庭,培养好孩子。


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