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相信大家都学过英语，从小学、初中高中再到大学、读研，有十几年的时间都在学习英语；甚至工作、深造，升职，英语都是可以一票否定的考核标准。 我们为什么要学英语？四十年前中国改革开放起步之时，中国的科学技术和管理经验全面落后；第一次工业革命首先出现在英国，其后的100多年里，是世界先进知识的载体，是获得先进科学技术的“钥匙”，是进行国际学术交流的工具。学习外国的技术和管理经验，是当时学习英语的初衷。这个时候英语学习是符合当时发展的需要。 经过几十年不懈的奋斗努力，中国已经开始引领新的科技发展，管理水平也毫不亚于西方；和美国比也不逊色：基建，物联网，量子科技，超级计算机，超级材料，航空航天，原子钟，北斗系统，可控聚变，无人驾驶......等领域完全独立自主，甚至已有领先。 现在智能时代来临前的中国科技大发展的时代背景下，还把英语学习当做矛盾的主要方面来抓，已经“过犹不及”！英语一旦成为学习包袱，反而加重学习负担，影响主要学科的成绩。物极必反就会走向反面。 英语已经成扼杀中国出人才的因素之一 中国人的大脑结构已习惯于象形表意文字，不适合学习英语，如同学习用手走路一样艰难！学英语背单词总是那么难，花费的精力大而且效果不好。英语对不少人来说，本质只是用大量金钱换取找工作容易成功的敲门砖，对于科学研究帮助不大。 人的生命和精力是有限的，大量宝贵的时间花费在英语学习、考核上。小学生们将减少母语学习时间，导致母语水平降低；中学生们将减少其他文化课程和户外运动的学习，导致近视率增高、体质降低；科研人员将减少科研的精力，导致科研成果减产降质，几乎每个人都在所谓“英语过关”竞争关卡上浴血奋战、一直走到年龄的下坡路无所作为， 还有多少时间和精力去进行科学研究？ 过分强调英语实际上已造成英语和中文母语的两败俱伤。强调学英语是在学生身体上不断地增加压力，本质上是重视'死记硬背得高分’，与教育法相悖，终将削弱中国的科学研究和创新能力！ 英语只不过是一种工具，不是唯一的通用学术语言 英文更不是通用学术语言：在欧洲一开始学术文章用拉丁文编写，之后用法文，后来才用英文，并延续到现在扩展到全球。 “不学习英语就不能够在科学上有发明创造”的观点是错误的。 科学家#屠呦呦#一辈子使用中文研究一样出成绩，也因青蒿素获得诺贝尔科学奖。#韦东奕#在数学方面成就十分突出，许多国外著名大学也纷纷抛来橄榄枝，其中哈佛大学更是表示可以为其配备专属的翻译，但是他却表示英语太难了，而且不适应国外的生活，选择了拒绝。但他用中文思考数学也照样取得了巨大的成绩。  英语的特点将导致英文记录知识体系最终崩塌 英语是使用26个拉丁字母来记录语音的文字，要求吻合其一定口语，词之间的形状差异往往没有规则性。现代英语记录的是英国南部盎格鲁撒克逊人的口音，后随殖民扩张而扩展到全球的。 容易记录语音，这既是字母文字的特点，也是它们的最大缺点：很容易本地化，比如英语传入印度，已有词汇结合了本地语言口音产生了变音，新词也大量无规律的创造出来并倒灌入宗主国英语，一股咖喱味；传入韩国，一股泡菜味；这才多少年，就有了英式英语和美式英语的区别，使得人们陷入学习新词汇痛苦中而出不来，这和《孔乙己》里老秀才到死还在研究茴香豆的茴有七种写法没啥两样。 几百年后的人们将不能阅读现在我们写的字母文字，正如我们现在已不能完全阅读几百年前莎士比亚写的剧本一样。目前用英文记录的知识体系几百年后将是考古学家研究的对象，不再被普通民众识别和分享。  淹没在词汇学习中的英语 英语词汇让普通大众望而成畏，容易造成两级分化 目前，英文新词汇早已突破50万，还在不断增加，预计不久将突破100万！所以英语新词汇是没止境的，按照此标准，一辈子学习者也不能及格。很多以英语为母语的英美人士也无法阅读科技文档。 大量新词的生成和外来词汇更容易进入英文体系(2)，没有封装性导致词汇量不受节制的暴增而不堪负重，文字和含义的关联性较弱，望文识义能力不强。在物理化学医学生物学等专业领域里各有一套和生活词汇完全不一样的词汇(3) ，不知其来源，自成体系，互不来往，这样导致专业知识让用字母文字来传承和交流变得越发困难，不同专业的人所掌握的专业词汇有很大区别，很难深入交流，一个个庞大术语词汇生生的把生活用语割裂开来，知识只掌握在少数的专业人员手里。几百年后的英语最可能的结果是：随着未来的科技爆发，已无法应对现代社会层出不穷的新事物，记录发音和只能一线直线方式书写等弊端导致无法重构，已走进了进化的死路，最终因词汇过于繁杂、庞大而被放弃，仅在计算机等少数领域内发挥作用。 英语是造成两极分化的因素之一，是一种新的愚民工具。英语考试已经完全变成了某些利益集团的'先富起来’的赚钱方法。英语教育市场在国内是一大热门“产业”，每年数百亿元人民币都花费在学英语上。 中国也能发展创造科技，中文也是学术语言 全球电力系统尤其在电力特高压领域的相关论文只有在中国发表，而且全都是用中文，国内有十几种期刊为电力相关的论文提供了广大的平台。没有用英文发表在国外期刊上的，因为该领域里中国标准就是世界标准，所有的新技术委员会委员全都是中国人，所有相关技术和产品设备都在中国，国外都没专业人才评审这些电力领域内论文。 电力系统领域证明中国完全可以建立知识的中文记录体系。  笔者案头电力储能专业知识全是中文编写的.在英文文档找不到如此详细的知识记录 中文汉字的独特构造规律非常适合科技知识的记录 中文中汉字的独特构造规律，有封装继承和多态性(1)，最大的优点是专业词汇和大众词汇是同一套词汇，识别专业名词壁垒很低，没受过专业教育的普通民众，少量学习就能看懂专业书籍，因为可以让人望文释义，不言而喻，触类旁通甚至无师自通。  毫无规律的英文单词和成词有规律的中文词汇 知识的进步、科学的发展和经济的繁荣，都是建立在频繁的交流、学习、贸易之上的。有人担心这种做法会不会导致中国科技走向封闭。这种担心是多余的：中国的开放战略是国家基本国策。 降低英语学习重要性的要求，并不是要完全否定英文。 尤其现在人工智能时代机器翻译也非常先进，用中文编写记录的科学知识被人翻译、识别和索引那不是一件很容易的事吗？ 最后，降低英语学习强度，首先充分发挥高考指挥棒的作用：在高考中的比重要降低，从目前的150分总分降到最多90分；减少高中英语词汇记忆强度、阅读要求，三千词汇量能写出日常生活英语，就足够了。 扩展描述说明 (1)《中文有封装继承和多态性将成为世界文》头条可搜索，从编程视角来总结一下中文，对汉字优势科学分析，从底层逻辑彻底发掘展现汉字之美。 (2) 大量新词的生成和外来词汇更容易进入英文体系：英语新词增长速度约为每年1万个，让英语变得越来越臃肿，来源于出现的新事物或其它语言中引入词汇，比如从中文引入的fengshui风水、kongfu功夫、tuhao土豪等，从日语引入的ninja忍者、Okuni艺伎、Sumo相扑，英文单词已经超过一百多万，而且还在持续高速增长。英文，已踏上词汇增长的不归路，要么借鉴汉字思想，要么消亡；而中文则以不变应万变！ (3) 在专业领域里各有一套和生活词汇完全不一样的词汇：英语的历史就是一部被入侵史或入侵史，大部分时间里统治阶层和被统治阶层都不说同一种语言，所以英语吸收了大量外来词，这就是英语词汇间关系为何如此混乱的原因。比如：lung(肺)，inflammation(炎) ，pneumonia(肺炎)却是与肺和炎都无关联的词，tooth(牙齿)，doctor(医生) ，dentist(牙医)却是另外一来源的词。 ————结束———— |
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