养儿育女的过程有幸福有烦恼，可以说是痛并快乐着，从娃生下来开始，吃喝穿用事无巨细。
随着一天天长大，需要培养他的各项技能，渐渐地会说话会走路，父母照顾娃的工作难度又会增加。除了保证物质更多需要关注心理成长，关注孩子情绪。
每一位家长都希望孩子不断进步，充满自信，不可否认自信是孩子成长、成功的优势。
所以越来越多父母重视赏识教育，夸奖不断，从孩子角度看，得到父母的认可和赞赏无疑很开心。
但是夸奖方式不同效果大相径庭，不走心的夸奖让孩子自负，而父母却误以为自信。
在《非诚勿扰》中一位男嘉宾称，自己从来没有得到过父亲的夸奖，他的最大心愿就是得到爸爸的认可。
随后孟非曾在微博发文表示，中国家长妈妈对孩子乱夸，而爸爸以家长权威身份居高临下从不夸。这种现象似乎是严父慈母，但是恰如其分地赞美更利于成长。
有的父母担心一味赞赏会使孩子骄傲，所以为了所谓的鞭策，采用打压教育从不肯定孩子，结果虽然不骄傲但会走向自卑。
一部分父母为了提升孩子自信，盲目夸奖“真棒”“真聪明”，让孩子迷失自我，没有机会认识真实的自己。
在成长过程中娃犯错误了、进步了，需要怎样的惩罚或夸奖，父母的方式不同对孩子的影响不同。
“不痛不痒”达不到教育的最好效果，而过犹不及，不得不说教育孩子确实是一项“技术活”，正如孟非所讲恰如其分。
孩子大多时候通过父母对自己的评价来为自己定位，如果父母的心理暗示误导，对孩子无疑是摧毁。
《金星秀》中，金星讲述了她的一位大学教授朋友教育孩子的经历，这位教授认可赏识的教育理念，认为经常夸孩子，他越来越优秀。
对儿子经常说“真棒，孩子”。有一次这位教授的儿子参加书法比赛，受妈妈长期认可教育方式影响，孩子信心十足能拿到一等奖。
然而比赛结果却令他大失所望，并没有拿到一等奖，于是这个孩子开始去向评委要说法，评委毫不客气地客观评价了他的作品确实比不上一等奖作品。
这个孩子一时情绪失控，甚至有了撕毁现场作品的举动，而一旁的妈妈不仅没有纠正儿子的行为，却指责老师打击孩子自信心。
还有一次孩子参加学校的接力赛，因为速度跟不上拖了班里的后腿，几位同学开始埋怨他。
这时这个孩子非常气愤地说“我妈妈一直说我最棒，是你们的错”，就这样班里的同学都开始孤立他。
盲目地夸奖使孩子造成错误的认知，因为最信任的爸爸妈妈就说自己“很棒、聪明”，那他必信无疑。
父母要传递给孩子是非分明的意识，该表扬的就要有理有据地表扬，而不是一句“真棒”来敷衍。
如果孩子有不得当的言行，一定及时纠正，只有这样才能让他建立正确的自我认知，能扬长避短，更有利于成长。
法国科学家普鲁斯特为了定比定律和贝索勒进行了长达9年的争论，并且非常激烈。最终普鲁特斯获胜，他曾经真诚地表示，要感谢对手贝索勒。
如果不是和他针锋相对，自己也不会这么深入地持续研究，他认为自己的成功有一半的功劳属于对手。
泛泛地夸奖只会让孩子眼界窄，更重视结果而忽略过程，一旦有竞争，如果结果不满意就会失落，甚至贬低对手。
这个过程中根本没有意识到从竞争对手那里有所启发，也不利于成长。
让孩子正确认识竞争，为了过程而努力，在竞争中增长经验才能不断进步。
在成长的路上难免会遇到失败，并且不会只有一次，如果家长一味用夸奖的方式来教育孩子，面对失败他将不能接受。情绪上接受不了，更不可能会有跌倒爬起来的勇气。
要告诉孩子失败是正常的，是成长的机会也是为成功打基础。只要不放弃，为失败找方法，就能从中体会乐趣，经过努力后的成功成就感更大。
让孩子正确面对失败，从小培养他的逆商，让他面对挫折依然能冷静找方法。
从小事做起少一些不走心的夸奖，多一些正向的鼓励，还可以和孩子一起阅读有关绘本或故事，从那些坚强的人物故事中得到的启发更深刻。
我家孩子喜欢的是《儿童逆商培养》绘本，适合2-8岁的孩子阅读，书中有面对挫折的态度，以及方法。
孩子读后知道遇到困难后，应该怎么做，从而获得自信心，提升自己的逆商指数。
俞洪敏认为，培养孩子的逆商，比认真学习更重要！所以，家长要重视逆商的培养，和其他早教是一样的重要。
经常陪孩子读《儿童逆商培养》绘本，让孩子懂得一定的道理。
书中有12个场景，都是孩子经常会遇到的，贴合实际生活，代入感很强烈。孩子喜欢读，愿意读，这是这套绘本，区别其他绘本的亮点。
每位父母都想通过夸奖的方式让孩子积极向上，扬长避短。但是不走心的夸奖虽然使孩子愉悦，它所带来的弊端却有摧毁的力量。
所以培养出优秀的孩子，教育方式要恰如其分，让孩子能正确认识自我，在竞争过程中成长，在经历失败之后更坚强。
