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打通集体备课的最后一公里 一、集体备课贵在落实 1、教学质量是高中学校的生命线，课堂是提升教学质量的主阵地，集体备课是提升教学质量的牛鼻子。 如果把学校比作一颗大树，教学质量就是树上结的果实，课堂就是相当于树干，集体备课就是树根。 抓好集备，群策群力，共建共享，形成集体智慧，把最好的教学方案走到课堂。 2、学生是学习的主体，千抓万抓抓落实。 课堂三不讲： 讲了学生也不会的，不讲； 不讲学生也会的，不讲； 课程标准不做要求的，不讲。 课堂不过三：每节课教学重点不超过三个，当堂落实，当堂达标。 翰林课堂教学十六字方针： 降低重心，突出重点，立足规范，极致落实。 3、用心是成功的前提。 没有任何借口。只为成功想办法，不为失败找借口。 二、学生管理成在坚持 1、加强年级管理，管理重心下沉到班级。 班级无事，学校平安。 细节决定成败，事事有人抓，时时有人管。 2、值班教师，必须瞪起眼来，严格管理。 违纪扣分即为个人得分，根据个人得分加不同的工作量。 3、表扬的同时也在批评。 不表扬，就是一种批评。 见贤思齐，向先进看齐，与优秀找差距。 批评是为了更好的表扬。 把别人的教训，当成自己的经验。 长一智，没必要吃一堑。 4、规范音体美信等课堂规范 三、本周工作安排（9月22日——9月26日） 1、招考集体备课推进会。 2、完善大事安排表和校历。 3、三个学段卫生督导 年级及级部先自查，督导时年级负责人及级部负责人必须参加。 4、成立翰林高中家委会 |
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