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孩子成绩不理想,先别着急批评,聪明的家长会这样做

 梦中公园 2021-12-10

2020-11-24 20:30

近日,广东深圳某学校期中考试后举行家长会。在家长会上,一个孩子给自己的爸爸写了留言:老爸,回家不要打我!还附带了一个哭泣的小表情。这位父亲看到孩子的留言哭笑不得,只见他扶额沉思,貌似要放大招了!

原来,这位父亲扶额深思是在给儿子回信呢。从父亲的回信中,我们可以看出,这位父亲批评了孩子平时不用功读书的行为,当成绩不理想时,再来求情,为时已晚!

 

对此,有的网友认为,孩子成绩理想或者不理想,家长应该和孩子有一个正常的沟通渠道,孩子怕挨打,本身就说明家长在处理和孩子关系过程中,可能存在一些简单粗暴的行为,导致孩子一考不好就害怕。总之,成绩问题不能成为打或者不打的理由。

但是,也有的网友认为,有些熊孩子就是不打不成器,一味地纵容只会放纵孩子。家长的严格管教是有道理的,或许打一回,孩子就记住了呢?更何况,期中考试过后的家长会,家长们个个血压飙升!明明每晚那么努力的在辅导孩子功课,为何没有达到预期的效果!

于是,面对孩子成绩的不理想,在家长这个层面,就有了两种截然不同的态度。当然,家长们既不能一味斥责孩子,也不能放任不管,到底怎么把握好这个度?这成了让很多家长头痛的问题。

 

期中考试后孩子成绩不理想

家长应该怎么做呢?

期中考试结束了,孩子的成绩不是很理想。这时,很多家长都会感到非常焦虑、担心和生气。但是,家长们需要更加冷静客观地看待孩子成绩不理想这件事。

首先,家长要观察孩子情绪,帮助孩子减压。当孩子成绩不理想时,孩子本身也会有压力,进而情绪有些低落,甚至会出现自我否定、迷茫、无助等情绪。这时,家长要先稳定自己的情绪,不要轻易批评和指责孩子,用平常心对待孩子的失误和紧张。父母在跟孩子沟通时,可以引导孩子表达自己当下的情绪和感受,以帮助他释放内心的压力,放下心理负担。

其次,家长不要轻易打乱孩子的学习节奏,毕竟学习是孩子自己的事情。而且一次考试成绩并不能准确反映孩子当下的学习情况。父母需要看到孩子的努力和付出,信任孩子,让孩子能够在自己的学习中重新找到节奏,找回自信心。

 

第三,合理期待孩子成绩,适度调整评价标准。有些时候,关于孩子成绩是否理想,家长与家长之间的评价标准是不一样的,孩子与家长之间的评价标准也是不太一致的。如果孩子自己对这样的学习成绩和学习状态比较满意,家长就需要静下心来好好想一想,有没有可能是自己对孩子的期待过高,所以才会失望。这时,家长需要先调整好自己的心态,再和孩子一起面对当下的学习。当家长足够稳重的时候,才能够给与孩子更多的支持和鼓励。

最后,总结考试经验,做足考试准备。考试也是一个需要练习和总结经验的技术活,影响考试成绩的因素可能有很多:复习状态、身体状况、心理素质、试题偏好等等,任何因素不匹配都可能影响到孩子的考试发挥。因此,我们要允许孩子有发挥失常的时候。同时,家长需要帮助孩子总结本次考试经验,梳理应试技巧,在下一次考试来临前,帮助孩子调整好状态,做好充足准备。

对此, 齐鲁师范学院学前教育讲师王凤龙有自己的观点↓ ↓↓

 

一、家长要保持理智和冷静

孩子期中考试成绩不理想,首先各位家长要保持理智和冷静。因为在终身学习的时代背景下,对于孩子们来说,求学生涯路漫漫,早已不是十年寒窗苦读能够满足的。而且孩子们的人生更长远,一次考试在根本上决定不了什么。千万不要因为考场上偶尔的失利就大发雷霆或者责骂孩子,这样会加重他们的心理负担,打击孩子们的学习积极性,让他们对学习丧失兴趣甚至产生抵触情绪。

二、帮助孩子知错、改错

和孩子深入沟通并及时请教老师,客观分析孩子成绩不理想的原因,弄清楚究竟是学习方法有误、知识掌握不扎实、欠缺灵活运用的能力还是粗心大意,在此基础上有针对性的加以改进,对症下药才能行之有效

三、引导孩子正确归因

正确的归因有利于激发孩子的学习动机,提高学习积极性。如果将失败归因为内部因素,孩子会自责、内疚,归因为外部因素则会感到不平和、愤怒。家长应引导孩子将失败归因为内部可控因素,当归因为努力时,无论成功还是失败都会带来积极的情感体验,为孩子今后的学习提供充足的动力来源和良好的心理状态。

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