你知道吗？认识矛盾的特殊性等于认识宇宙万物

天下之事只在人力作为，山穷水尽之时自有路走

教员继《实践论》之后，又写了《矛盾论》著作，为了纠正党内的教条主义，为了让更多人具有正确认识事物的能力，

教员的诸多思想巨作到今天依然影响着青年一代，尤其是《矛盾论》巨作，开启了认识事物的思维眼界，更是打开了通向宇宙真理的道路。

为什么说认识了矛盾的特殊性？就等于认识了宇宙万物。

世界上的所有事物都有其特殊性及其所规定的本质

认识物质的运动形式核心有两点：

一、对于物质的每一种运动形式，必须注意它和其他运动形式的共同点

比如：认识人与动物的共同点

都是能动的，能自发且独立地移动。

进行新陈代谢，生物体能不断地与外界进行物质和能量的交换，同时生物体内也不断进行着物质和能量的转变过程，其实质就是生物体能不断进行自我更新。

二、尤其重要的，则是必须注意它的特殊点

比如：人与动物的特殊点

第一个分化在于人类直立行走，动物一直用四只腿走路奔跑

另一个智力，人在通过手、眼、耳与世界的互动中，大脑信息处理技术也得到增长

教员在《矛盾论》讲到：“只有注意了物质运动形式的特殊点才有可能区别事物”。

比如都是动物，猪、牛、马、羊因为各有各的特殊点而区别开来，如果不认识这些特殊点，就无法区别各事物不同的本质。

自然界中的很多现象，发光，发热，电流，机械运动，所有物质的运动形式，都是互相依存的，又是本质上互相区别的，每一物质的运动形式所具有特殊的本质，为它自己特殊的矛盾所规定。

矛盾特殊性原理

一、任何运动形式，其内部都包含着本身特殊的矛盾

例如：

人的眼睛，可以睁眼也可以闭眼

人的鼻子，可以呼气也可以吸气

磁铁的正极和负极

电流的正电和负电

所以矛盾存在一切事物当中，这是矛盾的普遍性，而各个事物又有本质上的区别，这是矛盾的特殊性

二、因此就有了人的两个认识过程：

1.一个是从特殊到一般

2.一个是由一般到特殊

认识诸多事物的特殊的矛盾是为了从本质上解决矛盾

具体问题具体分析，不同矛盾不同解决方法

一、不同质的矛盾，只有用不同质的方法才能解决

小泽爸爸妈妈之间的矛盾，小泽与朋友之间的矛盾，小泽与同事之间的矛盾，小泽与老板之间的矛盾，其本质不同，解决矛盾的方法也不同

过程变化，旧过程和旧矛盾解决了，新矛盾和新过程的矛盾又发生了，解决矛盾的方法也因而不同

小泽与同事之间的矛盾，昨天同事说小泽的坏话，今天是借小泽的钱一直没还，过程变化解决方法因而不同

如何发现不同质的矛盾？又该怎样分析事物的本质？

二、一个大的事物中，在其发展过程中，包含着许多的矛盾

比如：

在小泽爸爸领导家庭经济走向富有的过程中有：

家庭开支与务工收入的矛盾

爸爸和妈妈之间的矛盾

爸爸和领导之间的矛盾

小泽和爸爸妈妈之间的矛盾

小泽和同学之间的矛盾

爸爸妈妈和老师之间的矛盾

小泽与同伴的矛盾

这些矛盾，不但各有其特殊性，不能一律看待，而且每一矛盾的两方面，又各有其特点

如何分析？

从各个矛盾的总体上，即矛盾的相互联结上，了解其特殊性

从矛盾的各个方面着手研究，才有可能了解其总体

如何了解矛盾的各个方面？就是了解

1.每一方面各占何等特定的地位

2.各用何种具体方式和对方发生互相依存又互相矛盾的关系

3.在互相依存又互相矛盾中，以及依存破裂后，又各用何种具体的方法和对方做斗争

三、过程发展的各个阶段的矛盾运动

事物发展过程的根本矛盾及为此根本矛盾所规定的过程的本质，非到完结之日，是不会消灭的：

被根本矛盾所规定或影响的许多大小矛盾中：

1.有些被激化了

2.有些暂时的或局部的解决了，或者缓和了

3.又有些是发生了

因此事物的发展过程就显出阶段性来了

例如：

在小泽爸爸领导家庭经济走向富有的过程中，也有了若干特殊阶段。

在其家庭经济与社会经济的根本矛盾中，使家庭经济走向富有的过程本质没有变化

在这长时间中，经过了妈妈怀上小泽辞职在家待产；爸爸因工作失误被解雇，整天借酒浇愁；爸爸妈妈开始做生意；小泽初中求学时期等等各个阶段

妈妈怀上小泽这个阶段，爸爸很多意见都听妈妈的，顺着妈妈，这是爸爸妈妈的矛盾就缓和了

1.爸爸失业这个阶段，跟领导之间的矛盾就消失了

2.但是整天借酒浇愁，跟妈妈的矛盾又激化了

3.小泽求学这个阶段，爸爸妈妈与老师的矛盾发生了，小泽与同学，老师的矛盾发生了

我们必须注意事物发展的全过程中的矛盾运动，在其相互联结上，在其各方情况上的特点，而且在过程发展中的各个阶段，也有其特点，也必须注意。

四、各个阶段中矛盾的各个方面

研究事物发展过程的各个发展阶段的矛盾特殊性

1.不但必须在其联结上，在其总体去看

2.而且必须从各个阶段中矛盾的各个方面去看

例如：

小泽与爸爸之间的矛盾

我们先要研究小泽和爸爸各个方面的特点，才能进一步知道小泽跟爸爸矛盾的本质特殊性。

再研究小泽与爸爸发展各阶段的特殊的矛盾运动，才能知道哪些矛盾激化了，哪些矛盾又发生了，哪些矛盾缓和了或暂时性解决了。

最后研究各个阶段各个方面的矛盾的特殊性及其所规定的本质，才能清楚地知道小泽和爸爸在各个发展阶段上的特殊的相互关系。

矛盾普遍性和矛盾特殊性相互关系

由于事物范围的极其广大，发展的无限性，所以，在一定场合为普遍性的东西，而在另一一定场合则变为特殊性。

反之，在一定场合为特殊性的东西，而在另一一定场合则变为普遍性。

例如：

小泽大学毕业后就开始自己创业，短短两年就经营不下去倒闭了，在研究公司为什么做不下去时，小泽发现自己公司倒闭是因为产品不受欢迎，卖不出去，因此造成公司倒闭的危机。

当小泽拿着这一经验去研究其他快要经营不下去的公司，他发现公司内斗，领导管理不当，产品价值不行，资金不足，违反法律被查封都会使公司陷入倒闭危机，这就是特殊性。

而正是因为发现了这些特殊性，才有可能进一步地进行概括工作，认识了诸种事物共同的本质，就是公司有开张就有倒闭，这是普遍性。这就是从特殊到一般。

既然是普遍性，那么是不是所有公司只要开张就会倒闭，是不是有周期性，这时我们研究发现也有公司经营很多年依然欣欣向荣的，我们了解到其屹立不倒的特殊性的本质，就是“变”，根据消费者的需求在变，不断创新，不断实行公司管理的最佳模式。这就是从一般到特殊。

矛盾的普遍性和矛盾的特殊性的关系，就是矛盾的共性和个性的关系。

这一共性个性，绝对相对的道理，是关于事物矛盾的问题的精髓，不懂得它，就等于抛弃了辩证法。

《实践论》是唯物，《矛盾论》是辩证法，两者合一就是知与行的统一“唯物辩证法”。

实践是检验真理的唯一标准