育邻梦
网友提问：上学一直花费了父母好几十万，上班赚一个月2000？父母值得吗？
回复：人口生育问题的经济根源：生育投入/产出比值太低。因为，人口生育不符合货币经济增长规律，现代人类家庭生育孩子需要大量物质资源和精力投入，当前抚养一个孩子大学毕业综合开销没有可能低于50万元。然而，绝大多数孩子大学毕业之后真的只能领到比最低工资标准稍高的薪酬，加上各种社会资本“恶意”寻租【比如消费贷、房贷、房租】行为，许多孩子大学毕业能够养活自己就很不错了。所以，面对高企的综合生活成本，“望生却步”的年轻人正在逐年增加。试想只能领到基础薪酬的大学毕业生，成家立业都难的他们又如何有能力培育出多个大学生后代呢！
生命，被赋予了繁殖能力+生长周期+小部分损伤自愈功能的自然物质组合形态，每种自然生命物质都必须从外界摄取养料才能维持基本生命体征平稳。植物从自然物质中吸纳可溶于水的微矿物质结合光合作用生产生命养料、动物直接或间接以植物为食、微生物降解植物或动物遗体......非生命物质供养植物—>植物供养动物—>微生物为植物制造养料形成了稳定的自然物质有序循环“自然生态食物链”。因此，生命物质的一切活动都只为一个中心——有利于自我生存。那么，为什么说人口生育问题的经济根源是生育投入/产出比值太低呢？
人类，自然生命体系中智商最高的社群性哺乳动物，自然生命体系之中唯有人类进化出了成体系的抽象社会文明成果、唯有人类具备通过大规模同类分工协作改造自然物质组合形态的本领、唯有人类通过驯化播种植物+驯服圈养动物改善了自我食物供给结构......同样，自然生命体系中也唯有人类形成了完整且复杂的代际繁育体系——养儿防老。
植物将最好的营养输送给种子、动物将自己占有的最好食物补给地分享给后代，自然生命总是以将物种最优基因序列+最好生存养料传递给下一代的方式实现代际繁衍。种子落地即实现生命独立、其它动物出生之后最长数月即可以跟随族群一起自主生存，唯有人类婴儿出生之后必须经历漫长的照护培育期【根据各国司法界定的不同,全世界法定成人年龄从15岁到21岁不等，我国规定18岁以上、体力+智力发育正常的的人为完全民事行为成年人】。同时，植物生命衰亡数月就完毕了、其它动物生命的独立生存能力数年之内就消失殆尽，唯独人类生命个体独立生存能力衰减十分缓慢【比如我国法律界定60岁为退休年龄，而人均寿命早已超过77岁】。因此，人的一生中有很长的时间需要抚育孩子学习成长、需要照护年迈的父母。
人口生育不符合货币经济增长规律
人类社会曾经最完美的代际轮替方式：你养我小，我养你老；你陪我长大，我陪伴你变老。但是，自18世纪附带动力【蒸汽+电力】机械进入辅助人类社会生产劳动之日起，专注职业劳动与家庭生儿育女在时间管理上便形成了事实上的“零和博弈”关系。因此，为了解决操作附带动力机械职业劳动者的生育问题，社会创办了学校教育；为了缓解操作附带动力鸡血职业劳动者不能胜任工作+不能陪护老人的现实难题，社会开启了退休+货币养老服务模式。
学校教育越来越普及、学历教育越来越高，农业作为人类社会维持生存基本盘的现实并未改变。因此，当大学的高学历教育越来越普及之后，博士生幼儿老师、博士生流水线工人、博士生种地、博士生安保、大学生商超营业员、大学生送外卖......便逐渐成为现实社会生活中的常态。
农民春天播种，只为秋天能够收获更多；工人努力干活，只为月末能够领到更多薪酬。指种望收，历来都是人类从事生产劳动的最高目标追求。因为，人类作为智商最高的社群性哺乳动物，唯有生产劳动获利才能维持生存发展、才能实现更好的生活。因此，当人类社会进入资本价值压过人力资源价值的时代，就不会有人主动给自己多生几个累赘，欧洲的英国+德国+法国+意大利+俄罗斯、北美洲的美国+加拿大、亚洲的日本+韩国+新加坡等货币经济发达国家给予货币补贴都未能扭转人口生育能力持续低迷的现状。
《史记》卷一百二十九 货殖列传第六十九
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学周书曰：“农不出则乏其食，工不出则乏其事，商不出则三宝绝，虞不出则财匮少。”财匮少而山泽不辟矣。此四者，民所衣食之原也。原大则饶，原小则鲜。上则富国，下则富家。贫富之道，莫之夺予，而巧者有馀，拙者不足。故太公望封於营丘，地潟卤，人民寡，於是太公劝其女功，极技巧，通鱼盐，则人物归之，繦至而辐凑。故齐冠带衣履天下，海岱之间敛袂而往朝焉。其後齐中衰，管子修之，设轻重九府，则桓公以霸，九合诸侯，一匡天下；而管氏亦有三归，位在陪臣，富於列国之君。是以齐富强至於威、宣也。
国学故曰：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。”礼生於有而废於无。故君子富，好行其德；小人富，以适其力。渊深而鱼生之，山深而兽往之，人富而仁义附焉。富者得埶益彰，失埶则客无所之，以而不乐。夷狄益甚。谚曰：“千金之子，不死於市。”此非空言也。故曰：“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。”夫千乘之王，万家之侯，百室之君，尚犹患贫，而况匹夫编户之民乎。
俗话说：“人为财死，鸟为食亡。”当人多力量大、人口数量多就是最大社会消费财富价值创造保障的时候，人人都乐意多生孩子。纵观我国5000多年文明历史，但凡朝代更替、国家万象更新之际，人口生育能力就会急速增强。相反，每当社会化经济发展进入相对稳定状态，社会消费财富聚集效应凸显、家庭生育负担加重之时，人类综合人口生育能力就会逐年下降，比如1949年人口出生率36.00‰、1961年【全国严重自然灾荒时期】人口出生率18.13‰、1963年人口出生率43.60‰、2017年人口出生率12.42‰、2018年人口出生率10.94‰、2019年人口出生率10.48‰、2020年人口出生率8.50‰。所以，现代发达国家人口生育问题的经济根源：生育投入/产出比值太低。
育邻人的使命：成为孩子成长路上的陪练和顾问。
育邻人愿景：让天下没有难育的小、没有难养的老。
孩子的成长如同百年大树，需要经历风雨。对于父母来说，需要您有足够的耐心加以陪伴。陪伴孩子需要用心，陪伴不止是看护。在很多人为陪伴孩子而选择回家时，我选择来北京做一项陪伴更多孩子的事业——育邻人：以邻里友善带动社会和谐，推进社会德育教化，促进每个人健康快乐成长。探索一套以邻里互助方式化解“独生子女症+隔代教育”难题的公益、普惠性教育事业，与家长一起“量身定制”孩子的成长计划，为孩子们提供游戏、合作、共享成长空间......即社区邻里教育服务生态圈。
