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看到这个老掉牙的问题时相信大多数人会说“能力比较重要”，但也会有人说没有学历这块敲门砖可能你就没机会施展自己的能力。 当然，更多的人是会说都重要的。 其实我倒是觉得这两个问题没必要总是对立着看。  否则自己就会陷入一个思维怪圈——总是觉得有学历的就一定是“高分低能”，没学历的就一定“能力出众”。 这种例子我们肯定都能找到，诸如“学霸给学渣打工”、“第十名现象”等等，说得多了、看得多了就给很多人一种“读书无用”的感觉。 当我们把注意力集中到了这种例子的时候自然就会给自己一种“这种情况很多”的错觉，这其实是属于典型的“幸存者偏差”。  现实中你看到的更多真实的例子则往往并不是按照这种“规律”发展的——只要我们把观察的对象进行无限扩大，还是很容易得出来下面两个结论的： 1、高学历的获得成功或者说“过得还不错”的比例还是要远高于低学历的。 2、高学历的人其某些“能力”还是具有绝对优势的，尤其是在一些专业领域里的能力。 其实在“讨论”这个层面无所谓的，怎么讲都可以，怎么说也都能说出一番道理的。 但是从“现实”角度去看的时候，尤其是当我们试着把问题放在自己、自己孩子身上去看的时候，这个时候问题的性质就可能完全不同了。  因为当这些事情落在自己或者孩子身上的时候，我们就不得不还要思考另外一个很重要的问题了——拿什么确保孩子（自己）在没学历的情况下还能有能力，且这个能力还能确保孩子（自己）在激烈的竞争中获得成功？ 举个极端点的例子： 很多孩子不爱学习，但是玩游戏却是一把好手。 从“讨论”的角度去看，孩子如果真的能把游戏玩好，那么无论是走竞赛还是主播、自媒体又或者是做游戏周边都可能获得不菲的财富。  没问题吧？ 但成功率呢？ 这个比例会比那些因为“高分低能”而找不到好工作甚至找不到工作的高还是低呢？ “能力”是培养、锻炼出来的，且“能力”本身在不同行业的不同岗位上的需求也是不同的，它不是一个“标准化”的东西。 且理论上讲对“知识”要求不高的大多数的“能力”，只要一个人能够扑下身子认真做、认真学习，那么多数人都可以掌握，可以说掌握这类“能力”的门槛并不高，但是对“知识”要求高的则往往不那么容易了。 所以静态看“能力”的意义并不大。 为什么很多企业会非名校、高学历不要呢？  因为在他们看来对学生培养所谓的“能力”速度会更快，他们在很多方面的“能力”培养上是会比普通学历或者低学历的人更有优势的…… 如果我们的“幸存者偏差”从这个角度去看，那么就会得出来“学历非常重要”的结论。 事实上当下中小学教育减负总是减不下来，不就是因为越来越多的家长更愿意从这个角度去看吗？ 所以你可以说低学历、没学历的人某些能力未必会比高学历的人差，甚至也可以说他们有的人会在这些能力上达到更高的水平，但这些“能力”不是凭空出来的，更不是因为他们没有学历所以才会有这样的能力。 归根结底是他们在某些行业、职业上进行过学习、锻炼、训练等，使得他们具备了而已。  冷静去看，其实这不就是“时间差”的问题吗？ 所以，如果你是“再就业”，那么这种情况是可以在很多单位获得展示能力的机会。 但如果你也是“新手”呢？ 例如你只是一名普通的职业学校毕业的学生，技能方面不能说不懂，但实操、实践经验仅限于实训、实验这个水平，这种“能力”在某些岗位的竞争上是没问题的，但在其他的岗位上呢？ 例如都是学“国际贸易”的，前者去一些小型贸易公司是没问题的，可能也足以胜任了，但想进一些大型的巨头企业，你觉得招聘一个高学历的需要多少时间就能够“反超”那些低学历但是有“能力”的呢？  肯定有概率低学历的依旧会继续优秀下去，但对企业来说，“高概率”的情况下，为何要冒着可能消耗更多、更大成本去赌“低概率”的事情呢？如果都是以“应届”为例的话，低学历的真未必一定有多高的“能力”，高学历的确实可能暂时没有“能力”，但给他们同样的时间，高学历的会大概率超过低学历的…… 现实就是如此现实…… 所以再看“学历跟能力哪个比较重要？”这个问题，我想这样说： 1、在没“出来工作”前，有机会可以提高学历的情况下，那就尽量努力提高学历。 2、提高学历同时，尽量去尝试增强相关的能力（最好是围绕就业方向）。 3、出来工作后，往往学历在完成了“敲门砖”功能之后，最迫切要做的就是不断提高自己的能力。  4、没有学历的情况下要提高能力时，尽量注重专业能力的提高，此时“综合能力”优势很难发挥优势，往往机会的获得取决于“长板”到底有多长。 5、切记，学历和能力从来就不是冲突的，只要肯用心，你就会发现它们其实是相辅相成的，学历代表的是过去，能力代表现在，而未来的关键是我们的“学习力”。 能够达成“全才”的人终究是少数，但每个人都可以在不断地学习、实践中不断提高，“起点”“平台”等固然很重要，但人本就是很擅长创造机会、创造奇迹的。 看那些低学历但是最终却取得了更好成就、成绩的人时，我觉得我们更应该关注和学习的是他们身上有哪些精神、品质值得我们去学习，而不是目光盯在他们的学历上。同样的，对于那些“高分低能”的情况，我们也没必要把问题归结为都是学历惹的祸，这其实都是借口。  而最需要我们关注的是我们是否也在有意无意地重复着那些会导致“高分低能”的事情…… 学历和能力到底哪个更重要？ 小孩子才做选择题，成年人当然是全要了！ |
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