【出处】:《管子》:先生施教,弟子是则。温恭自虚,所受是极。 【大意】:对于老师的言传身教,学生必须遵照并以此作为行为基准。温和、恭敬、谦虚、严谨,这些都是老师所要教授的,而学生必须遵循执行。 【出处】:《论语·学而》:子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言。” 【大意】:孔子说:“君子饮食不求甚饱,居住不求安逸,办事勤快而且说话谨慎。” 【出处】:《礼记·表记》:“子曰:事君慎始而敬终。” 【大意】:必须谨慎开始敬重结果,若想走得远,首先走得稳。 【大意】:提升自己的修养,保持洁白的德行。 【出处】:《二十四诗品》:“大用外腓,真体内充。反虚入浑,积健为雄。 【大意】::日积月累、学深养到、实实在在、不可作伪,都是积健的结果。 【出处】:唐·白居易《偷闲走笔题二十四韵》:“候病须通脉,防流要塞津。救烦无若静,补拙莫如勤。” 【大意】:指勤奋努力可以弥补天资的不足。 【出处】:《论语·公冶长》:子曰:“吾未见刚者。”或对曰:“申枨。”子曰:“枨也欲,焉得刚?” 【大意】:指千仞峭壁之所以能巍然屹立,是因为它没有世俗的欲望。 【出处】:宋·苏轼《念奴娇·赤壁怀古》:“江山如画;一时多少豪杰。” 【大意】:江山:山河,引申为国土。形容自然山水美如图画。 |
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