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联系：mingzhu786（转载）hbliuchanghai（商务）原创首发｜明珠絮语（ID：tsliuchanghai），转载请联系授权一张图片一句话，竟然有数百万阅读，引来无数网友热烈讨论。女儿被罚站了，妈妈被叫到学校，她询问后发现，是因为老师不许学生上课去厕所，女儿帮生理期特殊情况的同桌求情，老师却说她是找借口而罚了她。妈妈了解情况后，对老师说：“不好意思，给您添麻烦了，我会跟孩子好好沟通的。”妈妈笑了：“我不跟老师说，是因为你还要接受她学业上的教育，但你的人品道德不需要她来教，只要知道你没错，妈妈也支持你就够了。对于你的老师，妈妈的建议是：只从她那里接受知识，老师只是一个身份，未必都是对的，但学知识永远是不会错的。”故事被冠以“女儿被老师罚站，妈妈的教育太棒了”这样的题目，再被引用者加上“这样的教育观也太难得了，这位妈妈好理性”的按语，倾向性非常明显。这样的故事能够流行，难怪现在的家校关系越来越紧张。从表面上看，那位妈妈确实是处理问题的高手，做到了两全其美：首先让老师满意，在老师面前表现得礼貌客气，姿态很低，似乎完全同意老师的做法。然后又让孩子满意，对孩子表示了坚决支持，同时还教给了孩子人生的“道理”。但是，请注意，一开始的问题仍然存在，根本没有得到解决。家长让老师得到了一个错误信息，觉得自己上课时的判断和惩戒是对的，学生就是在找借口，如果同学再请假，还是不准。而孩子下次遇到同样的事情，仍然不知道该怎么做——妈妈说了自己是对的，老师说了自己是错的，她该怎么做？更重要的是，那位妈妈对老师这个职业的定位以及给孩子的建议，也是错的。“师者，所以传道授业解惑也”，学校教育，是把学生的道德品质培养放到第一位的。家长告诉孩子只接受老师学业上的教育，人品道德不需要老师来教，会让孩子怎样看待老师、看待师生关系？孩子将以怎样的心态在学校接受教育？说家长是在培养孩子精致的利己主义吧，她又口口声声强调人品道德。说家长心底无私天地宽吧，她又向孩子言传身教什么叫“当面一套，背后一套”。仔细想想，她无非是把社会上的职场潜规则用到了学生和老师之间的关系上。老师现在管着咱呢，怕孩子被穿小鞋，所以笑脸相迎，有委屈也不说，背地里却把老师说得啥都不是。这和我们在单位里受了领导的气还忍着，还面带微笑，然后在家骂领导是王八蛋，说“上班就是为了挣那几千块钱工资，不用听领导说啥”有什么区别？但学校不是人际关系复杂的职场，老师管学生，绝大多数时候都是出于班级管理的考虑。作为老师，是要对班里的每一个学生负责的，有学生请假上厕所，老师其实也左右为难。准假，学生可能是在撒谎，你给他放出去，不知道他去做什么，不知道他什么时候回来；不准假，学生可能是真的，万一出点事，影响孩子健康，可能被投诉甚至被处分，自己也问心有愧。所以，老师一般会根据学生平时表现及当时的状态综合判断，决定是不是准假。比如，请假的是班里那个最勤奋踏实的孩子，憋得脑袋直冒汗，老师不但会马上准假，还会问他要不要卫生纸，要不要帮助，有没有事。如果是经常调皮捣蛋的那位，嬉皮笑脸举手说上厕所，甚至想两个人一起去，老师可能会倾向于不准。老师在上课的过程中，没有太长时间辨别真假，难免存在判断失误。如果你也当过老师，也遇到过一上课就想出去校园里乱逛甚至想偷偷去厕所吸烟的学生，就会理解老师为什么这么“不近人情”了。如果家长据此就认为老师没有资格教孩子道德品质，未免过于轻率。家长问怎么回事，孩子说：“今天上课铃响后老师还没进来，我跟几个同学讨论了一下游戏，被他撞见。明明三四个人都在说话，他却单独把我叫出来批评！”家长听完，没有去找老师理论说老师看人下菜碟，也没有批评孩子反正你上课说话就不对，更没有像开头故事中的家长一样，背地里否定老师的教育职责，而是建议孩子找机会和老师沟通一下。孩子照做了，回家后高兴地和家长说，老师跟他道歉了，还说不是针对自己，只是打开教室门的瞬间，只注意到他了。如果文章开头故事里的家长也让孩子和同学一起，找个时间和老师沟通一下，告诉老师确实是生理期特殊情况，相信老师也会坦诚向学生道歉，并在心里记下学生的提醒。绝大多数老师都是讲道理的，如果自己误会了学生，肯定不会固执己见。说实话，如果家长和学生私下里和老师做了诚恳的沟通解释，老师说什么也不听，家长那么做还有情可原。当着老师面把老师糊弄过去，然后再跟孩子说老师的坏话，不是好的教育方式。对于某些网友“这位妈妈的教育太棒了”的说法，我一百个不同意。明珠絮语（ID：tsliuchanghai），以教师和家长的双重视角看教育，解答青少年和家长的教育困惑。
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