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《群书治要》是我国古代治政书籍的选辑。本书撷取五帝至晋代经、史、诸子百家中，有关修身、齐家、治国、平天下之精要，内容涉及领导管理学、社会治理、国家治理、团队运营管理等内容，自问世以来，就是唐代最高统治者的必读书。
《论语治要》是《群书治要》的一部分，导读嘉宾李毅多老师结合多年修学实践为我们选读之，把先贤的智慧与当今的社会生活紧密关联，深入浅出，鞭辟入里，以如何为君、如何管理、如何运营、如何辨是非、判格局等为主题展开论说，为解决当代社会、生活等方方面面的问题提供良方。
每周二、周五，《中华文化大讲堂》节目组邀请您一起学习李毅多老师导读的：《群书治要》之《论语治要》
尊敬的各位听众朋友，大家好。我们继续学习《群书治要》·《论语》选读，今天学习的内容是《为政·第二》中的如下章句——子曰：“为政以德，譬如北辰，居其所，而众星共之。”我们从今天开始，来学习《为政·第二》。顾名思义，这一篇的内容研究的是领导学。
我们中国人经常听到一句话，叫做“以德治国”、“以德治企”等等，就是用德行来治理我们的国家、企业。其实就源自于孔老夫子的这句“为政以德”。政，是政事、行政管理、企业管理、社会治理。小到基层的乡村社区，大到地区、国家等等，都属于政事的范畴。德，我们也很熟悉，经常讲伦理道德、德才兼备、德智体美劳培养等等。德，根据《说文解字》的解释：“德，升也。”往上升的意思。“从彳（chì）”，小步行走的意思。德的原意就是不断提升。君子上达，小人下达。人生前行提升自己，如溺水行舟，不进则退。德的含义有：天行健，君子自强不息。不断前进，不断提升自己，不断提升自己的道德水平，提升自己的人生境界，提升自己的人格素养，开阔自己的眼界，拓展自己的胸怀，让自己有更广大的心量。德，是循道而行。作为一个领导在从事管理的时候，要思考到底是为什么来当领导？是为了让一批人听我的话吗？是为了让一批人过上富裕的生活吗？是为了让这一批人陪着我干一些建功立业的大事吗？是为了让这批人不要闹腾别给我惹事吗？我们从事行政的目的到底是什么？看到“为政以德”，让我们很震撼。德，是提升的意思。也就是作为一个领导者，应该把自己以及所影响的所有人，下级、团队、顾客或是一方百姓，把他们人生境界的提高，作为我领导的唯一目的。
领导带领一个团队到底是为什么？现在有些企业家在研究：作为一个企业家，要给员工物质与精神上的双丰收，让他在物、心两方面都获得幸福。我觉得讲的有点意思。一般，作为一个企业领导者，首先考虑的是经济收入问题。带给员工经济上的保障，就把这个当成自己做领导的使命和终点了。其实“为政以德”的意思是，要让这批人的生命境界、人生境界提高，让精神成长的渴求能够得到满足，让生命提升的渴求能够得到满足。我们来到人间，每个人来到社会，目的是什么？四书之一的《大学》讲：“自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。”修身为本，教学为先。要求党的干部修身律己。修身，是不断提高自己的意思。律己，是严格管理自己的意思。“身”有很多种解法：肉身、化身、法身，指的是生命的本身。我要不断的去修炼它，不断的去提高它。肉体有局限，肉体会慢慢衰老，最重要的提高体现在精神境界上。所以修身不仅仅指保养我们的身体，更多的是指不断提高我们的精神世界。中国文化传承，祖先很早就告诉我们：“自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。”上至国家领导人，下至普通黎民百姓，都是把修身放在最重要、最根本的位置上。所以，我们在做行政领导的同志自己修身为本，同时带领着所影响的地区、人民、团队一起来修身为本，提高大家的生命境界。《论语》里讲孔老夫子的一位学生，带着孔老夫子到了卫国，看到人很多。他说：“老师啊，这人很多呀。我们要怎么办呢？”孔老夫子讲：“先要带领人民过上富裕的生活。”学生接着就问：“如果大家已经过上富裕的生活，那要怎么办呢？”孔老夫子说：“要教导他们不断提高自己的生命境界。”这就是著名的“先富后教”。所以，从事领导工作的，或将来准备从事领导工作的，包括一家之长，我们都要考虑留给后代子孙的是什么。现在有些人以挣钱为目的，只想把钱财留给孩子，其实是不够的。把钱财留给孩子，如果没有把德行、人生方向、广博的情怀、回报社会的大公无私的思想留给孩子，这是害了后代子孙。先富后教，经济条件好了以后，要教为国为民利他的情怀。在国家社会也是这样的，我们经济条件好了，大家已经脱贫致富了。人如果贪心一起，物质上的追求是无止境的。所以这个时候，要教更重要的不断提高自己的生命境界。这叫“为政以德”。
如果这样做到了，譬如“譬如北辰，居其所，而众星共之”。就好像北极星一样，天空的星星都围绕着它转。领导的密法，这句话其实也告诉我们了。为政以德，修身为本。带领团队不断提高自己的生命境界，这个领导自然就有无限的魅力，自然就有感召的力量，自然就有许许多多的人愿意和他在一起工作，愿意接受他的指导，因为每个人都渴求生命境界的提高，每个人都希望人生过得有意义。今天的《论语》选读学习就到此结束。再次感谢各位的参与。谢谢大家。
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