Week2 2.2建立组块库的价值：组合、迁移、创造力、机遇定律

Week2 2 Seeing the Bigger Picture

2.1 建立组块库的价值：组合、迁移、创造力、机遇定律The value of a library of chunks: Compaction, Transfer, Creativity, and the Law of Serendipity

将新组块和原有组块结合起来的能力，体现在很多历史的创新变革中。比尔·盖茨与其他工业领袖会留出长达一周的阅读周期，以便在一段时间内掌握多种不同想法。把新鲜想法留在头脑中，与未忘记的想法进行自我交流，可以帮助他们形成创新性思维。

基本上，为了增长知识和获得专业技能，人们会逐渐地增加头脑中组块的数量。有价值的信息，能以新颖及创造性的方式结合。比如，象棋大师们能轻而易举地回忆出，数以千计的不同棋谱，音乐家、语言学家和科学家，都能回忆出他们各自领域内类似的知识组块。你的组块式心理图书馆越大，运用越熟练，无论你学什么科目，你都将能够更轻易地解决问题，找到解决方法。正如我们即将要揭示的，组块化并非培养学习中的创新灵活度所需要的全部，但是它是重要的一环。

组块还可以帮助你理解understand新概念。这是因为当你理解一个组块时，你会发现这一组块能以令人惊讶的方式与相似的组块联系起来。不仅在同一领域中如此，在截然不同的领域中也这样，这就是迁移(transfer)。例如，你在物理里学到的概念和解题方法，可能和商学里的组块概念非常类似。我自己就发现语言学习中的一些方面，对我之后计算机编程的学习大有裨益。

组块是更加紧凑地压缩信息compressing information的一种方式。当你在任一学科中取得更多的组块化经验时，你会发现你能建立更大的组块。某种意义上，这些带状物变长了。不仅这些带状物更长了，神经模式在某种程度上也加深了，它们更为牢固地扎下根。如果你将一系列的概念和解决方法吸纳为组块形式，你可以将它们看成是一簇神经模式。当你试图理清头绪时，如果你有一组结构良好的组块，你可以更容易地找到正确的解决方法。打个比方，如同在倾听发散模式的悄声低语，你的发散模式可以用新的方式，帮助你连接两个或更多组块来解决新问题，换一种方式来思考。当你建立每一个组块时，它就为你补上知识拼图的一块，但如果你不训练变大的组块，它们就会保持模糊的状态，把你要学习的东西拼到一起就会更为困难。


建立组块式图书馆，就是在训练你的大脑。不仅要认出一个特定的概念，还要认出概念的类别，以便你能够自如地知晓。如何快速解决或处理你遇到的问题，你将开始看到一些为你简化解决方法的模式，并很快发现不同的解决手法，就潜藏在你的记忆边缘。在期中或期末考试之前，复习并在脑袋里准备好解决方法会变容易。

有两种途径理清头绪或解决问题，一是顺序性地一步步推理，二是通过整体性的直觉。
 顺序性思维涉及到专注模式，它的每一小步都有意地导向一个解决方法；
 另一方面，直觉通常似乎需要创造性的发散模式，来联系几个看上去在专注模式下不同的想法。大多数较难的问题和概念都是通过直觉来理解的，因为新的想法和你熟悉的领域相去甚远。

记住，发散模式是半随机地进行连接，这意味着它们带来的解决方法，应该由专注模式进行小心验证。直觉性的理解不是永远正确的，你大概会想无论你在学什么，仅在单一的部分或章节里就有那么多问题和概念，根本没法全学会，这时机遇定律就发挥作用了。幸运女神会眷顾努力之人。专注于你正在学习的单元，你会发现一旦你把第一个问题或概念放进心理图书馆，不论那是什么，第二个概念的进入就会容易一些，然后第三个概念也就更容易。这并不都那么简单，但会越来越容易。