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2月8日，教育部官网发布《教育部2022年工作要点》，对2022年“双一流”建设、第五轮学科评估、新版学科专业目录发布、高校设置与独立学院转设等多方面工作做出明确部署。
小编摘录了文件中关于“高等教育”的重点内容（如需查看全部内容，请点击文章下方“阅读原文”）：
众多工作要点中，新一轮“双一流”建设工作是大家关注的焦点。关于“双一流”建设，教育部官方首次明确提出：淡化一流大学建设高校和一流学科建设高校的身份色彩。 2021年，不少高校在召开第二轮“双一流”建设工作推进会中就透露出关于新一轮“双一流”建设方向的信息：第二轮国家“双一流”建设将淡化身份，更加强调和聚焦学科发展。对于学校发展来说，学科建设将会越来越重要。 另据《中国科学报》消息，在此前采访中，有知情人士透露，在下一轮“双一流”建设中，有关部门将会有意淡化“一流学科”的概念，“不再特别强调谁是一流大学、谁是一流学科，而是更看重一流学科对大学整体发展的带动作用。” 淡化身份、聚焦学科发展，在140所首轮“双一流”高校官网学校简介一栏，对“双一流”建设描绘的宏伟蓝图中也可窥见一二。 首轮“世界一流大学建设高校”中综合性大学居多，扎根中国、中国特色、世界一流是出现频率最多的关键词，也是新一轮“双一流”建设的奋斗目标。 财经类、政法类、语言类、农林类、师范类、医药类等高校明确提出，以特色优势学科为建设出发点，以一流学科带动大学整体发展，建成特色鲜明、行业引领的世界一流单科性大学。
2021年3月，教育部、财政部、国家发展改革委三部委联合发布《“双一流”建设成效评价办法（试行）》，其中提到：分类评价，引导特色发展。要以学科为基础，探索建立院校分类评价体系，鼓励不同类型高校围绕特色提升质量和竞争力，在不同领域和方向建成一流。 新一轮“双一流”评选，哪些高校能成功“上车”，学科建设水平将会是一个非常重要的参考维度。 2017-2021年第一轮“双一流”建设期间，从软科中国最好学科排名5年变化看，我们惊喜地发现，很多实力强劲的“双非”院校，在学科建设上取得了大踏步跨越。
深圳大学堪称进步学科最大赢家，12个学科均在首轮“双一流”建设期间有显著进步。其中，生物医学工程、化学、基础医学迈入前20%行列，进步幅度较大，建设成果十分明显。土木工程、信息与通信工程、计算机科学与技术升至前10%，可见深圳大学的基础学科、生命学科与工科近年来学科建设收效显著，尤其2021年国家自然科学基金项目首批获资助项目高达358个，稳居广东高校第2位，科研项目增长迅速。这所以“高水平大学”为建设方向的高校，无疑以实际成果重新诠释了“深圳速度”！
图源：深圳大学官网 以农业领域见长的华南农业大学，在本次排名中也亮点颇多。生物学、农业工程双双前进至前10%，且农业工程在本次排名入围顶尖学科，位列全国第二！作物学则挺入全国前十，表现十分出色。近年来华南农业大学动作频频，从揭牌生物质工程研究院到筹设新校区，从地方政府拿出20多亿重点扶持到中国工程院院士谢克昌、陈勇加盟助力，深耕农业领域，挑起强农兴农担子，华南农业大学已迈上发展的快车道，向农业特色世界一流大学的宏伟目标迈进！
图源：华南农业大学官方公众号 还有综合类大学中“上车”呼声较高的江苏大学，镇江市“十四五”规划明确表示支持江苏大学创建“双一流”大学。作为国内最早设立农机专业、开展农机教育的高校，在第四轮学科评估中，江苏大学的农业工程被评为A类学科。近些年，江苏大学面向国家战略和行业需求，重点支持现代农业装备与技术学科率先冲击世界一流，在2021软科中国最好学科排名中，江苏大学的食品科学与工程位居全国第三，农业工程位居全国第六，机械工程位列全国高校前10%！2021年，江苏省人民政府和教育部、农业农村部经协商，决定共建江苏大学。依托三方共建支持，相信江苏大学也将加快提升农机特色学科建设水平，加快冲击“双一流”的步伐。
图源：江苏大学官网 浙江工业大学也是“双一流”潜力股中的实力高校。作为一所综合性的浙江省属重点大学，东部沿海省份第一所省部共建高校，综合实力稳居全国高校百强行列。浙江工业大学的工商管理、化学工程与技术学科排名全国前10%，马克思主义理论、计算机科学与技术、环境科学与工程学科位居全国前20%。在2021软科中国最好学科排名中，浙江工业大学上榜26个学科，堪称“双非”高校中的学科建设“大户人家”。2021年11月，浙江工业大学牵头项目获得2020年度国家科学技术进步奖二等奖，科研实力比肩一众“双一流”。
图源：浙江工业大学官方公众号 此外，广州大学有8个学科取得进步，广东工业大学有7个学科取得进步，福建农林大学、南方科技大学、南京财经大学、山东师范大学、首都医科大学、天津师范大学均有5个学科取得进步，福建师范大学、广东外语外贸大学、杭州师范大学、南方医科大学、山东科技大学、山西大学均有4个学科取得进步。他们将学科建设这条主线走深、走实，正渐渐以扎实的学科实力向“双一流”发起冲锋！ “一流大学不是一个永恒的称号，其内涵也会随着时代的变化而变化。” 清华大学校长、中国科学院院士邱勇表示：“一流大学建设是一个追求卓越的持续过程。历史的经验表明，世界高等教育的版图随着世界经济社会格局的演变而不断重塑。”中国高校必须发挥自身的独特优势，立足于学校声誉的建立、行业引领力的树立、社会影响力和国家贡献力的提升……才能真正实现学校的内涵式发展、可持续发展、“双一流”发展！ |
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