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四个“不要”,让你重新审视孩子的青春期

 我的学校西亚斯 2022-02-17

青春叛逆,父母绕不过的坎

今天早上在学习群里看到这么一段文字,感触颇深,从四个角度让我们重新审视孩子的青春叛逆,再结合我的思考,一并分享给我亲爱的家人们,希望能够给你的认知一些启示!

如果你将孩子的青春期视为一个充满问题的时期,你就很有可能把它变成问题,这不仅是孩子的问题,也是你自己的问题。

当我们面对青春期孩子的叛逆时,如果我们始终认为这是一个问题,就会本能地去解决问题,消除孩子身上的行为,但你会发现,那些行为你完全解决不了,还在不断制造更多更大的问题,其实是你制造了所有的问题,包括你自己。面对青春期孩子,我们要做到四个“不要”

不要认为你的孩子是在挑战你的权威,而是要提醒自己,养育一个求知欲强的自信的孩子是很美妙的;

我们往往害怕面对挑战,认为挑战就是挑衅,就是对抗。但青春期孩子的挑战其实是反映一个孩子的内在能量,只有具有活力的孩子才会反抗,反抗是表明孩子希望掌控自己的人生。如果我们能够顺应孩子的自然规律,引导孩子把自身的能量用到正确的地方,那最终会因为孩子的挑战成就一个求知欲强且自信的孩子。如果我们认识不到这一点,我们就可以在扼杀一个天才!

当你用顺应的眼光看孩子,用包容和理解的方式引领孩子,你会发现,这个过程是无比的美妙且充满成就感,当你看到一个叛逆对抗的孩子慢慢重新走近你,重拾生活的信心,自信满满地迎接生活的各种挑战时,那种感觉无以伦比。

孩子情感越疏离,内心越渴望爱

不要把孩子的情感上的成长看作是你们关系的结束,试着想象一下,你的儿子或女儿的成熟会加强你们的关系;

孩子进入青春期,我们会发现孩子们不再和我们亲密无间,不再和我们说心里话,不愿意和我们一起出游,一起外出就餐,把自己关在屋子里。我们千万不要以为亲子关系从此结束,这其实是需要在新的维度上建立关系。

过去的我们都把孩子当成孩子,我们自己也只是孩子,当孩子成长了,他不愿意再当你眼中的乖宝宝,他要成为一个独立的人。这时的我们也需要成长,让我们真正成熟起来,要把孩子当成一个独立的人来看待,而不是我们的附属品。只有两个独立完整的人才可能成为真正的朋友,这时我们要和孩子一起成长,最终我们会发现,是孩子的成熟成长来成就了我们更好的自己。

在新的维度上建立一种平等的亲子关系,你会体会到一种完全不同的感受,在这样的关系中,你不再无限为孩子付出,孩子也不再依附于你,你们各自独立,又相互支撑,各自有各自的空间,各自有各自的追求,携手赴未来!

不要用恐惧和惊慌来看待孩子的独立,试着换一种眼光,把它视为不可避免的且可取的;

我们面对孩子之所以有恐惧和惊慌,是因为我们的信念里一直是希望孩子成为我们想象的样子,如果不能按照我们的想象去发展,我们就会对未来充满了焦虑,于是产生了恐慌。那只是家长的自私,是希望孩子顺应自己,让自己不再恐慌,但孩子永远只可能成为你的附属,永远不能成为最好的自己。

青春期孩子的叛逆其实就是一个寻求独立的过程,这也是成为一个成熟的人必须要经历的,这个时期越早来到越好,家长越早意识到越好,这是一个不可避免的过程,也是孩子成熟的必经阶段。当我们有这样的认知,你的焦虑和恐惧就会减少许多。

每一个孩子都可以成为独立自信的人

不要认为你的孩子追求自主意味着不想在情感上靠近你,而是要记住,青少年在亲密的亲子关系中才能学会保持健康的独立精神。

孩子之所以不想在情感上靠近你,是因为你对他的不认可和否定。这种情感上疏离只是表面现象,其实孩子内心是极其渴望靠近自己的父母。但由于父母的不理解,让孩子始终感觉被否定,孩子渴望被父母看见和认可,但始终求而不得,所以他们为了保护自己,就开始在情感上疏离父母,以此来避免更大的伤害。

一个人在对抗的状态中是不可能发展出独立精神的,因为对抗是为了得到认可,对抗中的孩子特别希望得到父母的接纳,这时他关注的是父母的态度和行为,不可以反思自己的行为是否合理。

只有在良好的亲子关系中,孩子无需花精力与父母对抗,而是得到来自父母无条件爱的情况下,他们才会聚焦自身的问题,在父母正向的影响下去调整自身的行为,慢慢发展出独立且合理的精神世界,成为一个独立的成熟的人。

如果家长能够做到这四个“不要”,我们就能够极大缓减自身的焦虑和无助,还孩子一个自由的空间,给孩子调整的时间。但要做到真的不容易,需要家长放下执着、充满敬畏地努力学习,打破旧有的认知框架,以全新的科学的家庭教育理念去引领孩子,在希望孩子成长的同时,家长要成长为一个真正成熟的人,只有一个成熟的灵魂才可能培养出一个具有完整人格的成熟的孩子。

总之一句话:父母要好好学习,孩子才会天天向上!

做到四个不要,美好未来可期

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