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迪茵那么美，“三爱”更增颜 ——听贺优琳校长开学讲话感想 高一数学组 李建华（授权） 伟大的教育家陶行知说：“爱是一种伟大的力量，没有爱就没有教育。” 苏联作家高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱谁。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。” “我们要以最真诚的爱去对学生，不是作秀，不是假装去爱，而是全身心的投入，去理解沟通。无论有多辛劳，只要面对学生，我们就必须充满激情。不怒不恼，宽厚从容，以身作则，以最大的耐心和包容去感召着孩子，倾听着孩子，发现着孩子，鼓励着孩子，等待着孩子进步和成长。”迪茵航母领航人贺优琳校长说。 贺校还说,“老师们，让我们用微笑、用真诚、用心与心的撞击去影响、去引领、去滋润每个孩子，并乐在其中，这就是我们教书育人的意义，这也就是我们的生活。” 虽然开学已经一周了，但贺校的这些话仍然常常回响在耳畔。 2022年2月11日上午，迪茵公学贺优琳校长在2021-2022学年第二学期开学教工大会上作了题为《“三爱”牢记心头，争当大国良师》的主题报告，贺校为全体教职工深情解读了“美迪茵”的三重境界：爱生如子，爱岗敬业，爱校如家，此即“三爱”。从标题就可以看出贺校对全体迪茵人的殷切希望：“牢记”，时时刻刻都要记得。“心头”，牢记于心，深入内心，不搞表面工作。“争当”，以优秀为目标，永争第一。“大国”，爱国情怀，大国自信。“良师”，真正优秀的教师、名师。贺校的讲话满怀深情，振奋人心，全体迪茵人必将以更加饱满的工作热情和积极向上的工作态度开启新学期的工作，迪茵航母必将乘风破浪，踏浪前行！ 让我们再重温一下迪茵良师的三重境界： 第一境界：爱生如子，智慧施爱。有爱才有真教育，没有爱心的人不可能成为好老师，校园里我们经常看到，清晨陪着学生早读、训练，课堂上对学生耐心教导，辅导学生加班加点，食堂、宿舍关爱学生生活的点点滴滴，博大的胸襟和仁厚的宅心造就了一大批迪茵好老师。爱不是盲目的，贺校专门强调要智慧施爱，教师的爱是有别于父母的更专业更到位更客观的爱，是精准的带有以专业知识为基础的爱。我们要根据不同学生的个性采用不同的方式予以关注与爱，这样的爱才长久而灵动。 第二境界：爱岗敬业，科学施教。 作为老师，只有爱生如子，才会爱岗敬业，不爱孩子，也就无法做好手头的工作，因为爱孩子，才会用最虔诚的态度对待工作，用心琢磨每一堂课，用心组织每一句话，用心去理解孩子的世界，不断完善教学艺术，不断提升职业品质。迪茵教师要立德修德，洁身自爱，廉洁从教，师德的基石就是爱岗敬业。迪茵教师要科学育人，在实践中不满足于当教书匠，要立志做教育家，做有志之师、教育之师、专业之师，做大国良师。 第三境界：爱校如家，齐心施力。 “我一直有一个教育梦想，就是建造一个学习的乐园。在这个乐园里，老师快乐地教书，学生快乐地学习；教师在教书中不断地完善，学生在学习中不断地成熟，综合素质能力与众不同，这个乐园里到处都是幸福的硕果。” “我们的校园中要有这三种声音：一是欢笑声，师生们幸福的笑声；二是赞美声：师生间和生生间的相互赞美声；三是课堂上要有疑问声，是师生间思维最美的碰撞。” 相遇便有了家，为了共同的理想，我们走到了一起，迪茵是我们身之所依、心之所托的家园，每一个迪茵人都要看好她、热爱她、建设她、维护她、丰富她、美化她、成就她，这个家才会更温馨、更美丽、更有光芒、更有吸引力。唯有这样，我们也才能更有底气、更有尊严、更有价值。 “我很坦荡，不为名不为利，因为一生只为教育来。”贺校是一位了不起的教育家，他纯粹的教育情怀和对学生发自内心的爱令人感动。迪茵兴旺，我的责任。新的学期，撸起袖子加油干，为建设更美迪茵贡献自己的力量。 |
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