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材料作文写作指导:如何看待“废话文学”的流行

 中小学阅读写作 2022-02-23

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
听君一席话,如听一席话”“这个西红柿有一股番茄味”“关于明天的事,我们后天就知道了”……近期,废话文学悄然流行于社交网络。有人觉得它轻松幽默,契合当下年轻人的文化趣味和表达方式;也有人认为它毫无信息价值,是凑字数的产物……
到底该如何看待废话文学的流行?请你写一篇文章,表达你的认识与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 
 
材料解读:
本作文题体现了语文性、时代性、思辨性等特点,旨在引导当代青年体验和融入当下文化参与的任务活动,关注文化新现象,提升写作思辨性,帮助学生培养良好的审美情趣、思维品质和价值取向。超然客公众号
材料围绕废话文学分共分两段。第一段可以分为两个层次。第一层为一二两句,罗列了示例并指出了流行的现象。第二层为第三句,阐述了肯定与否定两方的观点,并以省略号结尾,暗示更多观点的可能性。第二段是写作要求,进一步明确写作的任务,需要注意的是认识思考,所写内容必须由这个材料生发,切勿脱离要求。
立意示例:
1.可以从肯定角度立意,谈废话也是废话也有用,废话也是文学表达的一种,其流行是合情合理的;也可从契合当下年轻人的文化趣味和表达方式角度谈,废话文学流行的背后是一种轻松、新鲜、平和的交流态度,缓解年轻人的社恐症,和谐人际关系等。
2.可以从否定角度立意,谈废话,无效的重复是语言退化;其流行的原因,是哗众取宠、吸引眼球,浪费受众时间,消耗媒体公信力;年轻人不能缺失理性,盲目追捧,应自觉维护语言文字的纯洁性。
3.也可以综合两个角度,辩证来看待。论述须有所侧重,不可模棱两可。应能准确界定相关概念,如废话文学流行等;善于抓住矛盾关系,如废话文学文化趣味信息价值等。可谈废话文学利弊和适用场景,可谈在信息洪流下,年轻人应理性对待流行文学等。
写作建议:
写作时,既要有鲜明的态度,更要有深入的分析。对现象的批评,要有积极的思想意识,给人以启发,不能泛泛而谈,更不能观点不当,出现极端化、片面化。考生需要立足材料,通过这一现象去联想、思考,或由现象深入本质挖掘,或由结果回溯原因,探寻意义或危害;同时强调在写作中有的存在。考生应从自己的积累、视角出发思考题意,表达作为当下年轻人的对于材料的认识,写出对材料中现象的态度,写出的个性思考和真情实感。 
评分总体要求:
文风端正   文脉清晰   文气顺畅
评分标准:
四等七类(从审题、语言、文体特征三个角度划分)
一等上  54——60    立意深刻  逻辑严密辩证  语句表达完美
一等下  48——53    切合题意  逻辑清晰严谨  语句表达流畅
二等上  42——47    符合题意  思路比较清晰  语句比较流畅
二等下  36——41    符合题意  思路基本清晰  语句基本流畅
三等上  30——35    若即若离  思路不清
三等下  24——29    貌合神离  东拉西扯
四等    0——23    完全与材料无关 

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