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《沁园春·灵山斋庵赋时筑偃湖未成》 叠嶂西驰，万马回旋，众山欲东。正惊湍直下，跳珠倒溅；小桥横截，缺月初弓。老合投闲，天教多事，检校长身十万松。吾庐小，在龙蛇影外，风雨声中。 争先见面重重，看爽气朝来三数峰。似谢家子弟，衣冠磊落；相如庭户，车骑雍容。我觉其间，雄深雅健，如对文章太史公。新堤路，问偃湖何日，烟水蒙蒙？ “叠嶂西驰，万马回旋，众山欲东”，把岿然不动的群山比喻成奔腾的马群，还“回旋欲东”，一下子把群山的气势写了出来，形象的画面跃然脑海，这种强烈反差的描写，没有丰富的想象力是写不出来的。我个人以为这三句比太祖的“原驰蜡象”还要高明几分。 “谢家子弟”那几句，又用贵族优秀子弟的气质比喻群山，给人耳目一新的感觉。 我又联想到写作文：写景，写的是作者眼中的景，或柔美，或雄壮，应是作者心中所想，所以写好一篇景，首先要赋予景物气质，让他活生生，有血有肉起来，是鲜活跳跃的，不是死气沉沉的。其次，要大胆比喻，跳出窠臼。尤其是鼓励小孩子们的想象力。辛弃疾以极具动感充满爆发力的“万马回旋”高雅雍容的“谢家子弟”来比喻群山，怪不得顾先生觉得苏东坡不如辛弃疾呢。
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