分享

余映潮《怎样学语文 · 学习写作 · 应试作文取胜要诀 · 耐心地审读文题》

 宝妞 2022-02-25

· 往期回顾 · 


· 编者絮语

· 目录

· 学会积累:增加识字量

· 学会积累美词的积累

· 学会积累诗文的背读

· 学会阅读把握文意

· 学会阅读理解文思

· 学会阅读品评鉴赏

· 学会阅读:别出心裁读文章

· 学会阅读:现代文阅读的应试

· 学会阅读:文言文阅读应试

· 学习写作:语言的运用技巧

· 学习写作:美文写作的基本模式1 · 循序推进式

· 学习写作:美文写作的基本模式2 · 夹叙夹议式 

· 学习写作 : 美文写作的基本模式3 · 卒章显旨式

· 学习写作 : 美文写作的基本模式4 · 板块连缀式

· 学习写作 : 美文写作的基本模式5 · 小段铺展式

· 学习写作 : 美文写作的基本模式6 · 穿插扩展式

· 学习写作 · 美文写作的基本模式7 · 引入深化式

· 学习写作 · 美文写作的基本模式8 · 要点铺陈式

图片

(三)应试作文取胜要诀  

每一位参加语文考试的人都希望作文得高分。有人会问,考场作文有取胜的要诀吗?  有的。那就是:1.耐心地审读文题,2.精心地构思表达,3.小心地避免误区。  

你也许会说,这就是要诀吗?  

是的。考场作文是什么?是一个人在作了充分准备之后,在考场上独立无助地进行的限时作文。此时,一切都靠自己的冷静细致,靠自己对平时所积累的知能进行调动,而上面所说的三“心”,就从三个不同的层面确保这“调动”的顺利进行。  

(1)耐心地审读文题  

审题,是作文得分的第一关。  

题目审读清楚了,可以确保考场上心情的舒畅和写作过程的顺畅。为此,我们必须做到如下三点。  

1)审题要有策略  

这里所谓“策略”,是指对每一种题型都应该有审题方面的对策。这种对策好像线条比较粗,然而对每一种题型来讲,它又是有针对性的,又是从题型的特点出发的。比如下面的六条策略,就起着审题方针的作用:  

1.命题作文——记住,不管命题作文的形式多么复杂,你的眼睛要永远盯着它的题目。在熟悉的题目面前不要激动,不要以为它就是你做过的“原题”;在生疏的题目面前不要紧张,不要以为你的心目中就没有它的影子。  

2.半命题作文——做好半命题作文的关键在补题。补题最好以写“我”为中心,以内容“熟”为重点,以立意“新”为前提,以口子“小”为上策。总之一句话:要想方设法,扬长避短,把一个半命题变成就像是自己命的一个题。  

3.看图作文——要学会读图。当图映入你的眼帘,你应该马上有这样的意识:呵,这一幅图是一个故事;呵,这一幅图是一篇说明文;呵,这一幅图是一篇寓言;呵,这一幅图是一个比喻……于是,你便可以就像材料作文、就像命题作文、就像自由命题作文一样开始写作。4.材料作文——要做到“读、析、想”。读,就是认真阅读材料,吃透写作要求;析,就是分析材料内容,理解材料的作用;想,就是由材料联想到其他内容,由材料联想到行文步骤;在此后的写作中,还要严防失误。  

5.话题作文——见到作文的话题,首先要看对话题熟悉的程度,接着要迅速展开联想,从自己的生活中、从已做过的作文中找到能够紧扣话题的材料,并大致“规划”写作的角度,再拟一个恰切的文题,用自己喜欢的表达方式进行写作。要知道,只要是与话题有关的作文,不论写什么,不论用什么样的方法写,不论运用什么样的体裁,首先都是符合题目要求的。6.选题作文——在选题作文面前不要因为作文题多而慌张。要知道你最后只会选定一个文题进行作文如果选中了半命题,就按半命题作文的方法去应对,如果选中了话题作文,就按话题作文的方法去应对……要注意的倒是第一步——把“选择作文题”的工作做得好上加好,千万不要写到中途又换题。  

2)审题力求精细  

审题要力求精细,是说审题时不要浮光掠影,以为将文题看懂了就能动笔作文了。  审题要力求精细,包括两个方面的要求。  

第一,审题要准确。为了做到审题准确,我们应该:  

1.认真读题,一字不漏。  

对于题目,应从头至尾反复领会、研读,不得忽略一处。要审读的内容包括:  

①文题的大、小  、宽、窄、虚、实、显、隐。  

②看题目中有没有点示主题的字词。  

③看题目中有没有点示重点的语言标志。  

④揣摩题目中的标点或其它符号及其含义。  

⑤看题目中有没有副标题,考虑其作用是什么。  

⑥审看各种写作要求与限制。  

2.认真品析,咬文嚼字。  

①注意品析字词的含义。  

“妈妈,我长大了”这个文题,就要注意对“长大”的理解。如果说能够寓理于事,从不同的角度写出正处于花季年龄的初中生成长中的追求、向往、烦恼和困惑,以及对人生的初步认识,写出人生中的各种各样的责任感已经在心中出现,那么,这样的思考就是准确地把握了文题的含义。  

②注意揣摩修饰语的作用。  

“我想让更这个文题中,一个“更”字很值得注意。它告诉我们,作文中需要有那么一点儿对比,有那么一点儿层进,有那么一点儿变化……,它意味着既要写好“以前”,也要涉及“以后”,意味着在你有了某段亲身经历后,你又产生了一种善良而美好的愿望,你又有了新的思路与方向。如果忽视了对“更”的品析,就只能写出“我想让……怎么样”的文章,而这样的文章绝对与题目的考查意图相去甚远。  

③注意题目中的限制。  

如这样一个题目:每位考生都有自己生活的家乡,养育自己的父母,教导自己的老师,学习成长的集体(学校、班级、小组)。请你从中选择一个方面,把题目“我爱我的”填写完整,写一篇记叙文。这个题目中,“从中选择一个方面”就是在对考生在进行限制,命令考生不要写到“除此以外”的方方面面去。此时一定不要越轨,不要自出心裁,一定要在限制之内做文章。  

④注意题目所暗示的取材方向。  

如这样一个题目:在初中生活的成长道路上,你可能曾经做过傻事,或遇到过失败,或有过后悔,或流下伤心的泪……但正是这些经历,使你逐步增长了知识,感受了人生,获得了启迪,体验了纯真……根据括号中对选材、立意的提示,将题目“告诉我”(过错、挫折、失败、懊悔、眼泪……)补充完整,写一篇五六百字的文章,除诗歌外文体不限。  

这个题目没有明说要取用什么样的材料,但字里行间暗示出了取材的方向,那就是要从不愉快的角度、从挫折的角度、从伤心的角度去取材,通过此类材料来表达自己对生活的体验与感悟,你千万不可写成“春天告诉我”、“友谊告诉我”之类带欢乐之情的文章,一般地也不要写成“爸爸告诉我”、“妈妈告诉我”这样的内容趋向不明确的文章。  

⑤注意“要求”或“导语”中的隐含信息。  

千万不要以为做考场作文只看作文题就行了,其实有很多的奥妙在作文题中的“要求”及“引导语”之中。审题时一要注意题目“要求”中的“警告性信息”,二要注意题目“引导语”中的“暗示性信息”。对它们多一点关注,它们就多给你一点回报。  

每一个中考作文题,不论其题型如何,都有周密具体的写作要求。这些“要求”透露出来的,大多是“警告性信息”,它们的作用,是提醒考生防止“技术犯规”,保护考生“少失分”。这些“警告性信息”中较为重要的,是要求考生一定要注意保密。  

中考作文卷中最容易透露考生的真实姓名、校名,或者让人从真实的地名中猜测到校名。因此,中考作文题的“要求”中随时注意提醒考生对此予以充分的注意,如“不要出现真实人名、校名”,如“凡涉及真实校名、人名、地名,一律用代替”等等,都是甚为严格的要求。考生如果忽略了这些规定中所隐含的“扣分”信息,往往会在不经意之中丢失宝贵的分数。  

另外,题目中关于要注意字数、要规范地书写、标点要占格、要把文题补充完整以及如何运用文题所提供的材料、图画等,也都作了说明,在审题中均应予以注意。  

下面请读一个中考作文题,根据以上述提示,看看自己能从题中发现什么:  

在生活中,人与人之间的交往常使我们悟出一些做人的道理。你一定会有这样的经历和见闻,对这些道理也会有自己的认识。请以“做人要  ”为内容,写一篇文章,题目自拟。

要求:①必须从以下10个词语中选择一个词语,与上面题干中“做人要”组成一句话(如“做人要诚实”)作为文章的中心或论点。这10个词语是:诚实、真诚、守信、宽容、正直、尊重他人、有责任感、有孝心、有主见、有合作精神。②除诗歌、戏剧外,文体不限。如果写记叙文,必须写一件具体的事情来表现中心,要有真情实感,不得少于600字;如果写议论文,要通过摆事实、讲道理来阐明一个论点,不得少于500字。③不得出现真实校名、地名和人名。否则扣分。

  

图片

图片
征集
原创书稿 系列文章

    本站是提供个人知识管理的网络存储空间,所有内容均由用户发布,不代表本站观点。请注意甄别内容中的联系方式、诱导购买等信息,谨防诈骗。如发现有害或侵权内容,请点击一键举报。
    转藏 分享 献花(0

    0条评论

    发表

    请遵守用户 评论公约

    类似文章 更多