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1.彰显着责任与使命，体现着奋斗与进取，充满着追求与渴望，昭示着梦想与未来，鼓舞着精神与行动。 2.学习中对标，把握“守”与“闯”的辩证法；对标中反思，解开“破”与“立”的方程式；反思中谋划，走好“加”与“减”的平衡木。 3.要素招商与服务招商齐抓，单项招商与链式招商结合，政府招商与各方招商联动，招商引业与招才引智并举。 4.“危”与“机”的关系，“稳”与“进”的关系，“供”与“需”的关系，“内”与“外”的关系，“点”与“面”的关系。 5. “抢机遇”与“快落地”紧密结合，“重学习”与“善创新”有机融合，“抓重点”与“抓节点”科学统筹。 6.理论与实践相融合的“求学之旅”，历史与现实相结合的“寻根之旅”，党性与作风深度锤炼的“精神之旅”。 7.把握好“德与才”的关系，把握好“说与干”的关系，把握好“定与变”的关系，把握好“快与慢”的关系，把握好“苦与乐”的关系，把握好“亲与清”的关系。 8.目标引领与现实可及的一致，识变应变与下先手棋的创新，锻造长板与补齐短板的协同。 9.强化“思与行”的融合，强化“表与里”的融合，强化“起与落”的融合，强化“责与督”的融合。 10.“直接抓”与“间接促”，“全程抓”与“重点盯”，“查问题”与“推经验”，“巡回抓”与“定点帮”。 11.“重视抓”与“一般抓”，“持续抓”与“间断抓”，“全员抓”与“个别抓”，“系统抓”与“零碎抓”。 12.划清“为公”与“谋私”的界限，划清“无禁”与“严禁”的界限，划清“无心”与“有意”的界限。 13.准确判断所处的“时”与“势”，深刻领悟谋划的“局”与“路”，强力执行定下的“策”与“事”。 14.传统与现代交融，本土与外来辉映，有序与灵动兼具，文明与活力并蓄。 15.从“形”与“势”的转换中看发展大局，从“危”与“机”的转换中看发展机遇。 16.看清“时”与“势”，洞察“危”与“机”，谋划“攻”与“守”，统筹“稳”与“进”。 17.与党委同心，与政府同力，与大局同步，与法律同向，与人民同声。 18.处理好公与私的关系，把握好纪与法的红线，落实好严与紧的要求。 19.深学与笃行“两手抓”，理论与实践“两促进”，学习与工作“两不误”。 20.“集中纠”与“常态治”，“当下改”与“长久立”，“补短板”与“开新局”。 21.表征与本心的“温差”，设计与施工的“误差”，预期与成效的“时差”。 22.数量与质量相统一，开发与优化相协调，内建与外引相结合。 23.与中央精神相贯通，与以往目标相衔接，与实践指向相一致。 24.在时与势的结合中，在破与立的聚合中，在血与火的淬炼中。 25.“党建与业务”融合，“专职与专人”配合，“严管与厚爱”结合。 26.时与势依然在我，机遇与挑战并存，困难与希望同在。 27.数量与质量，高原与高峰，高线与底线，盆景与风景。 28.与人民心心相印，与人民同甘共苦，与人民团结奋斗。 29.成绩与差距同在，挑战与机遇并存，竞争与合作并行。 30.与最优者“对标”，与最强者“比拼”，与最快者“赛跑”。 31.分析“时”与“势”，思考“危”与“机”，突出“稳”与“实”。 32.与时间的角逐，与困难的对抗，与自我的较量。 33.与时代同步伐，与改革同频率，与实践同发展。 34.与初心相契合，与使命相符合，与时代相融合。 35.与时间竞争，与问题对抗，与自己较量。 36.与时间赛跑，与挑战抗衡，与困难斗争。 37.固根与拔根，铸魂与蛀魂，扛旗与改旗。 38.学与用结合，手与脑并用，稳与进统一。 39.紧与松，宽与严，实与虚，快与慢。 40.与强的赛，与优的比，与快的争。 |
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