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目前国内教育界背负着沉重的责任前行，直观结果是求学期间学生的就业压力，周内家长陪同学生挑灯夜读，周末家长陪学生旁听兴趣爱好课程，或者学科加强班。 兴趣爱好班并非是有什么兴趣爱好，只是为进民办学校铺路，民办学校本事就是一种上线率的保证。公办学校的学生在学科加强班努力，还是为上线做准备。 当年教育界耗费大量的人力财力，才将奥数竞赛这种特殊的技艺剥离教育界，现在所谓的兴趣爱好、学科加强班难道不是一样的产物吗？所谓兴趣爱好，本身是对美感的认知学习，我们达到了这样的效果吗？答案是否定的，这就是披着美好愿景的“奥数竞赛”。 这种负重的压力并非完全落在教育界，而是实实在在的成为每一位家长的心病。父母将孩子看做私有财产，自然要让孩子增值，比如：望子成龙，望女成凤。也要保证在自己年老力衰时，财产有一定的自我保卫的能力，这就要求子女在社会上获得一定的地位，而获得地位最容易，也最符合中国传统的方式就是求学有成。 社会中实现自我价值的平台是工作，就业的竞争向上游蔓延的结果就是学校，但中国人的秉性又有中庸之道，所谓的“成龙成凤”，只是逞口舌之快，只要子女平安，生活有保障就可以欣慰，而我国目前只实现了小康社会，成为福利国家，还有很远的路要走，故此，缓解教育问题，并非只是教育界的问题，只要存在竞争，问题便会一直存在。 我们能做的是继续加重学生的负担，加快祖国的发展，早日实现教育的扁平化。 小城雨田 2019.7.2
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