 什么是阅读理解？ 家长一定要知道：阅读理解不是咱们平日读书和读报纸的那个理解能力，而是一项专业的文章分析鉴赏能力！ 比如读到“正方形”这个信息，我相信认识字的人，都知道正方形的字面意思，知道什么是正方形。 而专业的人，却能通过“正方形”这三个字，提取出它背后包含的专业信息：正方形是四边每一边都相等，而且每个角度都是就是90度，面积是长乘以宽等等。 既然是一项专业的能力，那你想，单单靠孩子自己练习、自己能领悟和掌握吗？ 显然是不可能的，所以我拜托各位家长，一定要从专业的角度来培养孩子的这项能力，而不是逼着孩子刷题！ 就像用非专业的跳水练习方法，想培养孩子成为一名专业跳水运动员，你跳一万次，也是徒劳。 阅读理解的专业性，就体现在要求孩子通过文章表面信息，提取出其背后的思想情感和专业写作手法！ 所以想要做好阅读理解，就要弄清楚作者用怎样的“人、事、景、物”，用“表达方式、修辞手法、表现手法、篇章结构、语言”等写作技巧，来表达他的“情、理、志、趣”。 这些都需要科学且专业的方法和训练文本。 怎么科学且专业的来训练提升孩子的阅读理解能力呢？ 我专注阅读理解研究8年时间，总结出了8大题型和24个解题公式，这套八大题型解题方法，我在近10多年几千套的中考真题考卷中，全部得到了验证！
今天实战练习的是第一大题型：概括内容题 概括内容它又包含4个小题型，分别是：
口诀记一下：“归整事情” 来看看这个题目，问你：请仔细阅读，概括选文的主要内容。  看到“概括”和“主要内容”这两个题眼，毫无疑问，这就是概括内容中第三个的整体概括题，还要注意⚠️题目里的字数要求哦。 确定了题型之后，咱们一起阅读一下文章，【往下⬇️拉可查看文章内容】 文章读完了，题目是一道整体概括题，还记得整体概括题的解题公式和解题步骤是什么吗？ 解题公式：要素串联法=六要素+连接词 两个解题解题步骤 第一步：找出六要素， 第二步：用连接词串联要素，整合成答案。 首先，咱们来找这篇文章的六 要素
最后整合成答案：孩子沿途寻找心中的天使，最终发觉天使似乎就是身边的妈妈。 3分到手！ 注意⚠️⚠️，在用要素串联法的时候， 第一：不是所有的文章，都完整交代6个要素，有几个分析几个即可。 第二：在串联6要素时，并不需要把所有要素都串联进去，假如时间、地点并不是特别重要，就可以省略，不把它们组织进答案里面。要结合文章的不同内容，具体情况具体分析。 概括内容题是必考题，往往出现在题目的第一题，是同学们必须要掌握的题型。 这道题考查的是对全文内容的概括，这道题看似简单，但很多同学很出现两个错误的地方： 一，不够准确，容易以偏概全，概括要点有遗漏，用罗列代替了概括。 二，不够简洁。题目要求25个字左右，其实就是提醒了我们要用简洁的语言概括，所以语言一定要精炼，不要啰嗦。 我出这样的专题练习，作用是什么呢？ 八大题型，肯定有孩子们掌握牢固的，肯定也有总是容易丢分的。 例如今天的概括内容题，有些孩子觉得超级简单，可有些孩子就是频频丢分。那么我们就需要通过真题训练，筛选出孩子容易丢分的题型，再做专题训练，熟悉掌握的题型做巩固就可以了，把时间分配好，有效地提高做题的能力。 明天我们继续分析真题哦～    |
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