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本题为2019届江苏省南通市高三第四次模拟考试试题，微信公众号“圩岸学堂”曾发布过详细的解析。我们在此发表三篇金陵中学学生的作品，并附上陈可人老师的点评，供大家参考。 窗口 罗丁 无数次，我在古宅中看到这样的场景：生着青苔的石板，弥久不散的水汽氤氲，与光交织在一方天井中，向上，是苍穹。老宅向来幽深曲折，这一方天井，是对外界的向往和邀请。自此，我偏爱大的窗户。 在城市中，这样的要求未免过分。不说新建楼盘密集如蜂巢般的明亮，纵使有幸窗户宽敞，打开却发现，总畏高楼能蔽景。如此窗口，非但连通不了自然，还环环嵌套令人迷惘。大概是这个原因，车子上往往设有天窗，我总爱打开它，如井蛙般望去，梧桐叶衬着蓝天，算是慰藉。【评：开头可精简100字】 确是有逃脱之法的。约摸是英文直译，我们把互联网的界面称作窗口。这倒也形象，一扇开向世界各地的窗，无时无刻通过小小的口传递信息。无需上下求索，一键就能穿越古今，畅游四海。网络网住了千家万户，天南海北在此相会。由此可见，不能怪现代人沉迷虚拟世界，他们不过是孤独的人在给自己寻找救赎。 我曾在深圳的世界之窗游览过万国建筑的模型，惊奇的看到等比例缩小的各类名胜，这也是一种聚集，与网络一样，在小的窗口里汇集世间万物百态。 这是开放。从这个渔村被选中起，高楼奇迹般的崛起。在全球化的今日，开放的大潮已势不可挡，我们也在创造一个又一个奇迹。窗口是开放的先锋，在一带一路的倡导下，中国的窗口陆续开放，海纳百川，博采众长，这是包容兼爱的大国气度。有人会问既是兼爱，何不完全的彻底的开放，还是要经过窗口？这是谨慎、是筛选、是保护。我们建起屋子，给它开门、开窗，若是拆除墙壁，还能叫屋子吗？可见，一味求大是行不通的，必然要有所阻隔，有所限制。 福建的土楼是没有大窗的，因为要抵御土匪的侵略，窗口固然联接外界，更是要保护自身。 人浮于世，也要选择对外开放的窗口，它确实要反映心灵，也要隐藏心灵。好助我们经历世间的风雨。【评：可以扩展】 可我总记得，竹林间，外婆家的小屋，是不必关窗闭户的。 从实际的窗口联想到网络的窗口，再到国家开放的窗口，思路清晰。深圳的例子尤为难得，因为其扣住了窗子的与门或墙的不同点来论证，不开不行，全开也不行，既要沟通，又要保护，抓住了题目的神髓。结尾宕开远神，别开一境，最得诗家三昧。若入题再快一点，把篇幅留给后文的高论，就更好了。 西塘的窗口 王柯懿 去西塘古镇游玩，我最喜欢的是西塘的窗。漆木窗棂雅致，精巧的雕饰恍若让我回到古时的江南。从窗口向外看，别有一番意趣。 从窗口平视或仰视向外望，是西塘的风景。上了年纪的砖瓦房任岁月的尘灰拂了一身，对面二楼的窗上糊了一张些许褪色的大红“福”字。屋顶，瓦缝参差掩映柳梢，被遮蔽得只剩个脑袋瓜的柳树毫不拘束地高扬起枝条与风共舞。将脖子伸长一些还可看见河，不时有画舫经过。江南古镇的遗韵与端庄秀美尽在这窗口之外一方天地中落了玉盘。 从窗口俯看，是西塘的生活景象。窗下这条巷，介于繁华与寂寞之间，既有西塘本地人，也有游客。我看到一位做糖画的大叔，几个小孩围着他，另一侧几位老奶奶围坐在小板凳上剥豆子话家常，好似来往着的城市衣着的男男女女不存在似的，不过当一名妆容精致的女孩向她们问路时，老奶奶们悉数站起争着为她指路，淳朴的乡风与繁荣的城市风在女孩腼腆的笑容中消融了隔阂【评：点题，扣住无形的窗】。我耐不住离开了窗口，我要去买一把折扇，或回到童年尝一口手工糖画。 在西塘住的那么几天，在窗口外望的那么多次，终归有些事是在记忆中历久弥新的，其中就有那条青苔窄巷的故事。 青苔窄巷几乎正对我的窗口，夹在房屋间，堪堪两人通过，我亲身体验过，从巷那一头到这面还是并不平坦的上坡。晚上我在窗口看夜景，不经意间注意到巷里一团黑影向前移动。待他挪动到有光的地方，我看清了是一位推三轮车的老人，三轮车将巷子挤满了——后面还有一对都市情侣，不催不急，慢慢跟在老人身后……不对，他们是在帮老人推车！也难怪老人枯瘦的脸上笑意轻松愉快。他们出了巷子，点头致意，各奔东西，这是简简单单的一件助人为乐的小事，这也是社会啊！你说城市也好乡村也好，融汇到西塘一处窗口之下不都是一样的吗？不论是追求更远的发展，还是怀念旧日乡土，在这里，人都回归了本源。【评：这几句点明主旨，似可含蓄一些，留有余味】 窗口之下，与西塘古韵一样不曾消逝的，还有人心中的温存柔软。 明写于西塘窗口所见的故事，又暗合城乡之间的沟通、融合，有形的窗和无形的窗浑然一片，颇见巧思。前提乡村老妪给城市美女指路，后对城市青年帮助乡村老人推车，前呼后应，重而不犯，神妙至极。加上清新的语言、温柔的意趣，洵为难得的佳作。 窗 谢佳钰 当我们的视线投向一面面窗口时，我们是否思考过，我们眼睛的焦点，到底是窗子薄薄的玻璃本身，还是窗子外未知的景色？【评：大哉此问！】 有如大文豪苏东坡，他的关注点就在于窗户本身，因为这窗户，载了他许多愁，“小轩窗，正梳妆，千里孤坟，无处话凄凉！”女为悦己者容，爱妻窗边隐幽花，对镜点眉妆，这一幕是苏轼恒久的快乐，亦是恒久的痛。人已不在，小窗仍半开半掩。他等着，他盼望小窗倏忽推开，有爱妻婷婷的倩影，但他却只能在梦里，从窗棂的缝中，窥破往事，她是一道伤，是他心灵的小轩窗，他情愿终身拥有，莫失莫忘，似此以窗寄情，不单苏轼，凭窗候夫君的阁中女子，新嫁少妇也数不胜数。窗子中，寄托着生活百味情。【评：此段人所未发】 窗子承载情感，已不显单薄。但更多人的关注焦点并不是在窗户本身，而是在窗外，在窗户另一面未知的景象。 确实，窗户可观一方之景。若“百云回望合，青霭入看无。分野中峰变，阳晴众壑殊”之景色若由一窗中瞥见，画面的立体感和丰满程度倏忽不同，给人一种渺远的意境，窗户虽小，衬托的妙用却无穷，只一扇窗口立于人世，观隐逸之境，亦修心养性，岂不乐哉？【评：窗子的映衬作用，奇思。】 但，人世间放一窗，更重要的是，观形形色色之人，察兜兜转转之物。不同的人从窗前走过，有不同的相貌、不同的性格、不同的志趣；不同的事在窗前发生，有不同的缘起、不同的发展、不同的结局。立于窗前，更观一方社会，览一方风物，增见强识，不亚于读万卷之书。曷能到此地步乎？ 有古话说：眼睛是心灵的窗户，请睁开眼，打开心灵之窗，去看这世界，这单纯又复杂的世界。不同的人眼中的世界是不一样的。有的心灵之窗如中国古代木制镂花小窗，有的如塞纳河岸的彩色玻璃窗，有的如华贵套房的四开窗，有的如简约居室落地透明大窗……不同的人从不同的窗中看世界，这才有了生活，有了社会，有了万物，有了宇宙。 窗子承载情感，窗外观看世界，“眼睛”这扇窗子中有人生百态。若下次负手伫于窗前之时，你到底看见的是重重景色还是雕栏的窗呢？ 此文随物赋形，自由联想，融千窗于一问，挫万物于笔端。窗子的本体，窗子的作用，都于开头一问领起，再分别论之，更妙的是，将实在窗子体用之分归结于心灵之窗，先分后合，诚所谓体用不二，万法唯心。构思奇妙，灵气过人，宜可欣赏，不足继武。 本题属于核心概念类作文材料，在《高中考场作文分类突破》一书中，我们列为第一章节讨论，并用“车”“游戏”“语言”“敲门”四题为例，说明了这类作文的立意和写作技巧。本次发布的三篇范文，可以作为该章节的补充。  |
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