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原本今天上午线下读书分享会因为疫情被紧急叫停，把线下改线上，主题由读书分享改为育儿分享，就这样的我的人生首播秀登场了。在这个疫情反反复复、天天酸酸的日子里，我们卷躺切换犹如云卷云舒。 仓促上阵让我有点心慌，好在进来的都是好心人，一进来第一件事就是发射小星星。那些星星好像是许多会笑的铃铛——我想起《小王子》书中的这句话，立即就放松下来。 分享一下直播谈及的几个主题及要点： 阅读习惯的培养 培养孩子阅读习惯要以尊重孩子的兴趣为首要原则，但是也要尽量选择优质的图书，不建议看玄幻类小说，因为耗时巨多所获甚少——得不偿失。 家长认真听孩子分享故事帮助孩子获得读书的乐趣。读书的一个乐趣就是可以分享，分享快乐嘛，所以要多给孩子分享的机会。 阅读习惯培养不是一撮而就，需要日积月累。不要太功利，读书多了，有了量的积累，读书的作用一定会体现出来。 线下读书会要提供与学校教育不同的形式，让孩子在没有压力之下，纯粹地感受故事之美，享受读书之美。互动性的环节会激发孩子的兴趣。孩子参与其中，就会留下非一般的印象，这些小印象积攒得多起来，他们就会爱上阅读。 阅读的好处 阅读让孩子长时间地专注于一件事，长期的训练就是强化孩子的专注力，让孩子拥有安静下来的定力。 阅读可以帮助孩子了解生活的常识，体会更多的情感，这样对冲我们日益扁平狭窄的生活。 阅读可以帮助孩子积累智识，一方面提高智力，另一方增加智慧。 孩子讲述故事是一种语言能力的训练，这将有利于孩子的写作。 阅读的能力和学习能力正相关，语文是一切学习的基础（钟南山在接受南都记者采访，分享他的学习经验时说，学习首先要打好基础，而基础当中学好语文是关键。） 家庭教育要把身心健康放在首位 北大教授徐凯文在一次演讲中说，北大一年级新生（包括研究生）约有三分之一患有“空心病”。——这个现象值得所有家长警觉。 少子化时代的孩子们处于非常大的竞争压力下，家长对于孩子身心健康的关注不能在日复一日的生活中消解掉。我们当然希望孩子学习好，学习好和身心健康并不相悖，而是互相促进的关系。要做到这一点，就需要家长提升教育水平，帮助孩子成长得又快又好。 Question: 为什么孩子一点都不自律，不管不行？ Answer: 要让孩子自律，首先要给孩子自我管理的机会。不能说孩子出生后，什么事情都是父母包办，有一天你跟他说：你长大了，你该自律了，他会懵的，因为他没有自我管理的经验，他的意识就是等爸爸妈妈的安排。所以，应该从一些小的事情上让孩子自主管理，慢慢培养他们的自我管理能力。自律也是能力，能力需要学习，还需要锻炼。如果他们连机会都没有，那怎么发展这个能力呢？ 另外，要让孩子学会自律，就要让孩子体会自律带来的好处。人都是趋利避害，孩子来说玩是很重要的事情。如果他的自律让他学习效率提高了，而节省的时间用来做他喜欢的事情，就是自律得到回报，那么他就有动力发展这个自律。有时候这个好处，需要家长给他指出来，或者说营造出来。不能说今天作文完成得早，咱们再练练别的，一下子就把这个动力给整没了。 要让孩子自律，就表扬他们在这个方面的进步，让他们体会这样做的好处。孩子是愿意听大人的，如果大人真的替他们考虑，大家利益一致，为什么要叛逆呢？ Question: 孩子有时候读书就随便翻翻，不认真读，这个要怎么解决？ Answer: 如果他对感兴趣的书能保持专注，能很投入地读，那么问题不大。并不是所有的书都要细读精读，有些不感兴趣的书，随便翻翻也没什么。阅读也有略读、浏览之分。说不定他哪天喜欢了，又来认真看了。读书不要求面面俱到，只要孩子有阅读的习惯，那么喜欢历史、军事，还是其他什么都没有关系（只要不是沉迷网络小说），可以随他们的兴趣去读，首先是多读，等阅读积累到一定程度，他们阅读能力提升了，慢慢读书的面就变宽。当然，家长也可以引导，给孩子推荐好看的书。（分享了一些儿童读物，省略不谈。） Question: 老师，能不能推荐一些好的育儿书籍？ Answer: 《园丁与木匠》：通过一些科学实验来阐释孩子的成长，介绍两种不同的教养方式“园丁式”和“木匠式”，比较了两种方式的优劣。园丁式的教育提供温暖有爱的环境，注重孩子心理内核的培养，而孩子外在表面是由心理内核决定的。木匠式的教育是父母按自己的意愿塑造孩子，以外在表现评估孩子，往往破坏了孩子的精神内核。这本书有一些科学实验，理论性比较强，比市面上很多方法论的教育书籍要更深入。缺点就是科学理论性比较强，需要一定的阅读耐心。 《好妈妈胜过好老师》：这本书比较出名，作者是尹建莉，是妈妈，也曾是教育工作者，所以经验丰富，对中国教育现状很了解。书有很多真实的事例，亲历的事情，比较通俗易读，其核心教育理论多来自蒙特梭利理论。这本书比较适合小学阶段的家庭教育。 《真希望我的父母读过这本书》：作者是多年的心理咨询师，这本书主要讲述亲子关系，孩子的心理情绪。如果你在亲子关系上有烦恼，容易对孩子发脾气，可能你过分的反应是源自你的儿时成长经历，希望改善亲子关系，在情绪管理方面提升自己，那么可以选择这本书。 解决家庭教育问题的原则 家庭教育总会有这样那样的问题，但是我们首先分轻重缓急，一件一件来解决。有时候就需要家长克制自己，比如孩子不够自律，是因为之前家长管得太多，现在你要放手让他自我管理，给他自由，他做的不好也随他去，要有容错的耐心，不能陷入“管都不行，不管哪还得了”的窠臼之中，那就永远解不了套。 我主张一个育儿原则，就是当我们家庭教育中遇到问题时，首先父母要有内省精神，反思是不是自己哪里做得不好。毕竟我们年龄和智慧是要引领孩子的，有问题纠结时，父母要从自己那一段先松手，才能解开，不能互相角力，那样只会打成死结。 非常感谢今日参加直播的朋友，我颜值才华都不在线，可你们却始终没掉线。期待下一次直播我们依然如约而至！ 云卷云舒看似自由流动，但是每一个起伏都有风的努力。我们家长就是助力扬帆的风，和风劲吹助孩子乘风破浪。 |
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